多元文化与护理学习指南.docVIP

《多元文化与护理》课程自主学习指南 （自主学习课程） 一、课程简介 《多元文化与护理》是将基本理论与观念应用于护理实践的一门新兴的学科，它从护理学的角度研究现象与护理的规律。本课程比较系统和全面地介绍了并在此基础上突出在护理工作中的应用，力求与护理实践紧密结合。全书主要内容包括旨在让掌握的基础知识， 15 15 合计（学时） 85 85 七、自主学习进度（建议） 学习内容 要求 学习进度 （一）文化概述 文化的概念和模式：文化、亚文化、反文化的定义，文化要素，文化现象，文化模式，文化的类型。文化的特征与功能：文化的特征，文化的功能。 （二）多元文化与文化学 多元文化：多元文化与多元文化主义，多元文化的特征，多元文化的冲突。文化学：文化学的概念，文化学发展演变，西方文化的发展演变，中国文化的发展演变，各种文化学流派。 掌握：文化的概念，文化的功能，文化的特征。多元文化的冲突的原因、过程及表现。 熟悉：文化、亚文化、反文化的定义。多元文化、多元文化主义的概念，多元文化的构成。 了解：文化的要素、文化模式及文化类型。西方文化的发展演变，中国文化的发展演变，各种文化学流派。 1-2周 （三）中国文化 中国文化的起源和发展：起源与发展，核心精神和特征。儒学 先秦儒家与儒学，两汉经学，宋明理学，清代朴学，现代新儒家，儒学的历史影响及文化意义。其他哲学思想及宗教 道家，道教