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- 2017-01-10 发布于北京
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太仓市璜泾镇鹿河小学五规划
太仓市璜泾镇鹿河小学五年规划
(2006.8~2011.7)
一、学校现状分析
太仓市璜泾镇鹿河小学占地面积15512平方米,现有27个教学班(其中幼儿园8个),1182名学生(其中幼儿299人)。行政班子成员7名,平均年龄27岁。教师57名,小学、幼儿园高级职称的17人,占29.8%,大专及以上学历的34人,占59.6%,35周岁以下青年教师25人,占43.9%,太仓市学科带头人2人,教坛新秀2人。学校先后获得苏州市常规管理示范学校、苏州市德育示范学校、苏州市教育信息化先进学校等荣誉称号,是一所管理规范、基础扎实的农村小学。
但在发展进程中,学校也面临着不少具体困难:
1.办学特色不够鲜明。“十五”期间,以“五?三?五”工程为抓手的体育特色取得了一定的成效,但因师资、硬件等原因限制了其可持续地发展。学校目前只是在传统中向现在、未来延伸,还没有在充分把握传统的基础上有所突破,提炼出具有丰富内涵的、个性化的办学特色。
2.学校于处太仓最边远的地方,一方面师资引进困难,另一方面大量优秀师资流向城区。尤其是专职教师严重短缺,影响着素质教育的深入实施。
3.我们的老师有着很强的敬业精神,但主动发展的意识还需进一步增强,教科研水平亟待提高。
4.学校2007年启动现代化建设工程,进行原地改建提档,将大大改善学校的硬件条件。但各类教学设施的完备和有效发挥作用,还需要一定时间,学校整体的办学水平
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