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[试卷结构分析

2008年南外试卷分析 英语基本知识 30分 语音题 通过英文诗歌,考查学生对英文单词发音规律的掌握 重点考查韵脚,一共考4首诗歌,其中有一首来自小学内容,其他三首也和教材息息相关 填空题 单词题 考查对英语句子的掌握程度 共考5题,讲一句话每个字母打乱,由学生写出正确顺序 填空题 情景对话 考查对英语基本日常用语熟练程度 如“how are you?”选择回话“fine, thank you”形式,内容来自于小学书本 选择题 百科知识 48分 中国古诗 考查小学名篇名句 考到李白《送孟浩然》,《鹅鹅鹅》 选择题 历史故事 考查学生对历史知识理解程度 考到三国时期,草船借箭的故事 题型多样 生活常识 考查学生生活留心度 考到刚刚结束不久的欧洲杯足球赛 自然灾害的预防和救生 盐水鸭的制作过程 题型多样 数学及智力题 48分 英语数学 考查学生利用英语界数学问题能力 分数、表格、体积(圆台)、数字找规律、行程问题、盈亏问题,数学为奥赛一般难度,英语出题难度大 填空,无须解答过程 英语智力题 考查学生思维能力 采用各种图形,如蜘蛛吃昆虫等题目 填空 阅读 24分 阅读理解 考查较长篇幅英语阅读能力 八大行星描述,需要对英语有较大的阅读量 连线题及选择题 完型填空 考查英文基本知识和阅读 感恩节相关知识 选择题 命题的原则是思想性、导向性、时代性、趣味性,特别注重寓德于考。 温故知新 板块的25分全部出自小学课本 语音题诗F书上的5个,诗歌6B书上的 欢乐校园 体现“寓德于考”的特点, 考到关于见面打招呼的文明用语 以及不要践踏草地、美化校园等; 保护水资源等内容 华夏文明 体现多读书的重要性,试题有小诗、有古文; 这块的比例增大了,考了小学课本的小诗等内容 王维的诗《鹿柴》中,诗句“但闻人语响”的“闻”是什么意思 下面哪个不是孔子的名言 孔明是哪一部古典名著中的人物 诗句“遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是什么东西 二战之后中国发生了什么事 经纬纵横 里有国家大事,也有自然地理知识,如根据月食现象判断太阳、月亮、地球的位置; “金砖四国”指哪四国 麦哲伦环绕地球一周后得出什么结论? 小学科学课本月食,日食 数字乐园 以数学题为主; 在一个两位数的末位加3,得出一个三位数,比原来的两位数多777,原来的两位数是多少 一个夏令营2005年有53个人参加,以后的每年,参加人数都是上一年的两倍,问2009年参加的人数是多少 一位音乐家1803年出生,1822年创作了交响乐,那这位音乐家多大写交响乐? 1、1、……第八个数是什么?题意是第三个数前两个数之和的倒数 动物世界 贴近学生年龄特点,题目涉及大熊猫保护、北极象征性动物、长颈鹿、江苏大丰麋鹿等; 北极有哪些动物?北极熊生活在什么地方? 哪些动物不下蛋?选项中有马、驴、鸡等 鸡、狗、长颈鹿,哪种动物最可能吃到树上的叶子 选择动物填空: ___腾___跃,___背___腰,___假___威 智力冲浪 考验孩子的空间想象能力; 自己动手做生日卡,将卡片纵横向各折一次,怎么折能将“Happy Birthday”放在封面位置 “1”后面加七个“0”的数除以“1”后面加四个“0”的数,结果是多少? 2005年有53人参加夏令营,2006年翻两倍,2007年再翻两倍,问2009年多少人参加 一个圆柱体里面注入水,放入一个球,知道底面积,球的直径为1,求球的体积(缺条件) 异国风情 (这部分较难) 考验孩子的跨文化交际能力,给出6篇短文,分别介绍英国篝火节、意大利美食、新西兰Kiwi鸟、夏威夷岛屿等。 完形填空是篝火节的内容,阅读的内容是夏威夷、意大利美食 考了新西兰的一种小鸟,它的名字和猕猴桃、新西兰人是一个单词 美国科幻片《冰河世纪》,古印度文明里0-9的来历 2010年南外试卷分析 南外招生是啥标准?“希望学生综合素质好,外语好,有灵气,读书多,思想品德好,不能只会做题,不懂方法。”朱善萍说,这是南外的选材标准,南外也以这样的标准来命题的。命题的原则是希望体现健康、开心、快乐,要让学生考完以后觉得好玩,有收获。因此,测试中没有偏题、怪题、难题,不为难学生。这次命题的指导思想就是引导孩子珍惜小学生活、热爱读书、善于动脑筋、假期看看优秀电影,多出去走走,小学六年要打下很好基础。那么,南外考试究竟能透出哪些选拔的要求呢? 1、侧重基础性:三分之一以上的题目都是和课本结合,要求学生夯实基础知识;2、讲究时尚性:试卷中考到了世界杯、城际高铁、孙中山铜像等,试卷引导孩子关注生活中发生的事情;3、注重人文性:试卷考到了诗歌,还十分注重儿童文学的考查,要求学生注重阅读。4、培养趣味性:试卷中关于动植物的题就有20

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