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- 2017-01-10 发布于北京
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总分式材料作文的写法及三个示例
总分式材料作文的写法及三个示例
写法二:把材料的分说部分作为分论点。
强调:开头处理材料时,可把三个分说段处理成排比。只有分说三段时,自己需总结。
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2010年宁夏、陕西、海南卷
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现猎物,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
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把握规律,培养人才
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黄科锋
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天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。生存环境广阔了,里面的生物才可能壮大。
生存环境广阔了,危险因素也多了。像狼那样的动物,对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现猎物,顽强地生存下来。
而人是高等动物,可以借助赏识教育,给人才营造良好的发展环境,实现“罗森塔尔效应”,即“荣誉班效应”。由此看来,人才成长是有一定规律的。所以我们要把握成长规律,培养更多人才。
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