[镇街材料抽检评分情况登记表.docVIP

镇（街道）材料抽检评分表 得分情况 项目类别 项目测评分 存在问题 分值 得分 实地 考察 测评 材料 58.75 III-10-2 (司法所) 10 1、缺测评材料提交表和目录表；2、原始材料丰富，但没有按照下发的文件要求：收集材料范围及顺序，整理材料、编制目录表；3、所有的文字材料注意格式。 III-12-2 (人社分局) 5 1、电话设置和接听电话工作人员另行用文件的形式说明；2、工作制度请从III-12-1中抽取部分相关材料过来；3、没提供维权处理工作情况（处理率、满意度）；4、应注意文字材料的规范。 III-13-3 （社会工作局） 4 1、本次要递交的材料是III-13-3测评点的内容，你镇递交的是III-13-1、2的材料；2、适当补充镇相关的文件；3、注意适合人群不但是妇女，还包括未成年人和老年人的权益；4、文件排序应该是先市、区、镇，再社区。 III-28-2 （教育局） 10 1、材料丰富，符合测评要求；2、注意格式：文件文字要求、材料装订、相片说明等规范性要求；3、由于市民学校于今年三月份才成立，建议将2009年、2010年你镇社区学校、成人学校的材料作为市民学校前两年的内容。如果做好以上内容的话，建议作为全区市民学校的示范点。 III-38-2～3 （文化站） 7 1、III-38-2-1）只提供一张纸质材料——资源共享工程介绍及建设情况一览表，不是表而是文字，能否整理成一个总表将全镇（社区、村居）的资源也列入。 2、III-38-2，缺2009年的工作计划；每次活动要有方案还要有情况汇报；注意照片说明格式。 III-39-4 （文化站） 10 你镇提供的文化活动场所有：西樵图书馆、曲艺联谊会、乒乓球协会活动基地、星光老人之家、棋牌协会。以上场所开展的活动等材料都应该列入。 1、编号应该是III-39-4，所有活动要有活动方案、活动记录、有小结、有相片、有报道等；2、照片说明的编写要注意格式；3、长期向市民开放方面：只是列举西樵图书馆的，其他方面例如：社区文化活动场所也应该列入。要有制度、记录、开放时间表等；4、体现公益性情况的资料比较少，没有牌匾与相关文件；5、文化场所计划总结只有图书馆2009、2010年的总结，缺2009、2010、2011年的计划，其他场所的没有材料 III-42-2 （经促局） 8 1、资料丰富，活动的题目认真审查好；2、照片的说明不完全符合要求；3、材料排序请按照“收集材料的范围及顺序”排列。 得分情况 项目类别 项目测评分 存在问题 分值 得分 实地 考察 测评 材料 III-63-2 （教育局） 8 1、2010年的材料比较多，2009年的材料很少，要补充；2、各小点材料存在重复的现象；4、照片要有说明。不少材料的抬头与落款不一致。 III-65-1～2 （文明办） 5 1、测评点是III-65-1～2，你镇提交的材料编号存在问题；2、材料较多，有说服力。但整理较乱；3、校内的活动尽量不要列入；4、凡是活动一般应该有：活动方案、活动记录、有小结、有相片、有报道等；5、一个测评点需要一份测评材料提交表和目录表 III-80-2 （卫生股） 3 1、一个测评点只要一份测评材料提交表和文件目录即可；2、注意相片说明。 创文 任务 主要 测评 材料 15.5 III-3 （组织办） 4 1、III-3－1补充你镇开展此项工作的具体计划或工作方案，并补充一些具体的活动材料；2、III-3－2-②有区领导领导点评材料（请附在关联材料后面），没有镇领导点评材料，缺群众评议材料。注意材料排序方式先区、镇，再其他，同时应注意文字材料的规范。能否将本项目的材料安排一些到III-3－1？ 3、III-3－3 材料基本符合测评标准（创先争优）的要求；4、III-3－4提供如何宣传的文字材料等 III-17 （社会工作局） 4 1、III-17-1材料丰富，注意规范。例如发展规划、居民自治章程等文件抬头和落款格式不符合规范；2、III-17-2要有一个全镇社区选民参选率的统计表，缺乏2009年、2010年的资料；3、III-17-3几乎所有的文件没有抬头、没有落款、没有时间等；4、III-17-4无材料 文件排序应该是先区、镇，再社区。 III-51 （团委） 3 1、III-51－1提供的资料只体现你们镇的义工联的，同时只是文件，不能体现市民广泛参与，建议统计社区、村、学校、企业等志愿服务组织；2、III-51－2有制度，但是注册志愿者人数占常住人口的比例如何？支撑材料有怎样？资料多没有很好整理，资料的抬头和落款、盖章注意一致性；3、III-51－3补充照片及说明，注意文件排序方式。