山东省莱芜市凤城高中2016届高三上学期模拟化学试卷(1月份) Word版含解析.docVIP

山东省莱芜市凤城高中2016届高三上学期模拟化学试卷(1月份) Word版含解析.doc

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2015-2016学年山东省莱芜市凤城高中高三(上)模拟化学试卷(1月份)   一、选择题(本题共7小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.化学与生产、生活密切相关.对下列现象或事实解释不正确的是(  ) 选项 现象或事实 解释 A 用活性炭去除冰箱中的异味 活性炭具有吸附性 B 漂白粉在空气中久置变质 漂白粉中的Ca(ClO)2与空气中的 CO2及H2O反应生成CaCO3和HClO,HClO易分解 C FeCl3溶液可用于制作铜质印刷线路板 FeCl3溶液能将铜氧化为Cu2 D 用热碱水清除炊具上残留的油污 Na2CO3可和油污直接发生反应 A.A B.B C.C D.D 2.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.标准状况下,11.2 L CCl4含有的分子数目为0.5NA B.1 mol Na2O2固体中含离子总数为3NA C.将10mL 1mol?L﹣1FeCl3溶液滴入沸水中,所得氢氧化铁胶粒数为0.01NA D.0.1 molH2O和D2O组成的混合物中含有中子数是NA 3.硫酸钙是一种用途非常广泛的产品,可用于生产硫酸、漂白粉等一系列物质.则下列说法正确的是(  ) A.CO、SO2、SO3均是酸性氧化物 B.工业上利用Cl2和澄清石灰水反应来制取漂白粉 C.除去与水反应,图3所示转化反应均为氧化还原反应 D.用CO合成CH3OH进而合成HCHO的两步反应,原子利用率均为100% 4.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  ) 选项 实验操作 实验现象 结论 A 向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl 溶液和CuSO4溶液 均有固体析出 蛋白质均发生变性 B 淀粉溶液和稀H2SO4混合加热后,再加新制的Cu(OH)2悬浊液煮沸 无砖红色沉淀产生 淀粉未水解 C 向苯酚浓溶液中滴入溴水,振荡 无白色沉淀产生 苯酚与溴水不反应 D 将乙醇和浓硫酸共热至170℃后,将生成的气体通入酸性KMnO4溶液中 KMnO4溶液褪色 不能证明乙烯能使KMnO4溶液褪色 A.A B.B C.C D.D 5.近年来AIST报告正在研究一种“高容量、低成本”锂﹣铜空气燃料电池.该电池通过一种复杂的铜腐蚀“现象”产生电力,其中放电过程为2LiCu2O+H2O=2Cu+2Li++2OH﹣,下列说法不正确的是(  ) A.放电时,Li透过固体电解质向Cu极移动 B.放电时,负极的电极反应式为Cu2OH2O+2e﹣=Cu2OH﹣ C.通空气时,铜被腐蚀,表面产生Cu2O D.整个反应过程中,铜相当于催化剂 6.X、Y、Z、R是短周期主族元素,X原子最外层电子数是次外层的两倍,Y元素在地壳中的含量最多,Z元素的金属性最强,R原子的核外电子数是X原子与Z原子的核外电子数之和.下列叙述不正确的是(  ) A.X与Y能形成两种常见的气态化合物 B.原子半径的大小顺序:r(Z)r(R)r(X)r(Y) C.X、Z分别与R形成的化合物中化学键类型不同 D.含有Y、Z、R三种元素的化合物最多只有2种 7.25℃时,下列溶液中,离子浓度关系正确的是(  ) A.pH=a的氨水稀释10倍后,其pH=b,则a=b1 B.浓度相同的①NH4Cl ②CH3COONH4③NH4HSO4,三种溶液中的c(NH4):①③>② C.将相同浓度的氨水与盐酸等体积混合,所得溶液中的离子浓度关系:c (NH4)c (Cl﹣)c (H)c (OH﹣) D.将a mol?L﹣1CH3COOH与b mol?L﹣1NaOH溶液等体积混合,测得溶液pH为7,则a与b的关系:ab   二、解答题(共3小题,满分43分) 8.碳酸钠在轻工、建材、纺织、国防、医药等工业中有重要的应用. (1)工业碳酸钠(纯度约为98%)中含有Mg2、Fe3、Cl﹣和SO42﹣等杂质,提纯工艺线路如下: 碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的溶质如图所示 请回答下列问题: ①试剂A是  ,“母液”中除了含有Na、CO32﹣、OH﹣离子外,还含有  等离子,过滤要“趁热”的目的是  . ②检验试剂Na2CO3中Cl﹣和SO42﹣是否除尽,选用的试剂及加入的先后次序是  (填序号). a.HCl、BaCl2、AgNO3 b.AgNO3、HNO3、Ba(NO3)2 c.HNO3、Ba(NO3)2、AgNO3 d.AgNO3、HCl、BaCl2 (2)“侯氏制碱法”的原理:NaClNH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl 图1是某兴趣小组在实验室中模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3所用到的主要装置. 请回答下列问题: ①各仪器口的链接顺序为a接  、  接  ,b接  ,实验时

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