调控情绪2.pptVIP

徐力杀母事件 这是一个令人难以置信的悲剧。 2000年1月17日，浙江金华。上高中二年级、17岁的少年徐力，因忍受不了母亲要他“学习、学习”的唠叨，竟残忍地用锤子把母亲活活打死 ！ 这天下午1时许，徐母在自己的房间里干活。徐力见电视开着，便走过去想看一会儿。母亲说：“马上要期末考试了，你要考全班前十名。”徐力说：“很难考的，这不太可能。”母亲说：“那还看电视，还不用功点！……” 母亲开始喋喋不休。徐力开始一声不吭，他甚至已经拎着书包准备上学去了。 中科院心理所王极盛教授认为，徐力属于激情性杀人。这种杀人没有预谋，很大程度上是受情绪左右。 要求： 1.结合自己的生活经历，小组讨论：调节情绪，你还有哪些高招？ 2.小组讨论的结果汇总，写在纸上，并标出序号； 3.代表发言； 4.评出支招最多的小组。 刘霞和陈敏是同桌。中午用餐时，刘霞一不小心将菜汤泼到了陈敏刚穿上的新衣服上。陈敏气得满脸通红，大发雷霆。“是我不小心，都怪我。”刘霞急切地请求陈敏的谅解。“不怪你怪谁？你还好意思说呢，走开！”陈敏正在气头上，任凭刘霞怎么解释和同学们怎样劝解也无济于事。 次日放学，正好下起雨来。陈敏走在雨中，后悔没听妈妈的话带伞。这时，一把伞撑在她的头上。“我们一起走吧！”一路上，刘霞小心地打着伞，生怕雨水淋湿了陈敏的衣服，可她自己的半