合理化多媒体技术,让小学英语课堂返璞归真.docVIP

合理化多媒体技术，让小学英语课堂“返璞归真” 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 九江小学 左靓 摘要：随着现代信息技术的进一步发展，传统的教学方法和教学模式正孕育着一场新的变革。“多媒体教学”这一现代的教学手段已为广大教师所熟悉，并越来越广泛地被运用到课堂。在运用的过程中，许多老师都将多媒体技术过分的依赖，课堂环节设计的繁琐累赘，详略不当，华而不实。多媒体技术是一种辅助教学技术，并不是教学过程的主角，在日常教学中我们应当更加合理的运用多媒体技术，让小学英语课堂“返璞归真”，