3书本里的蚂蚁讲诉.ppt

墙角 孤零零 趴在 睡觉 随手 夹进 挺乐意 编故事 花蕊 古老的（ ），一朵小花（ ）地开着，一只小蚂蚁（ ）里（ ）。一个小姑娘采下花( )一本旧书里。小蚂蚁( )做一个“会走路的字”。它和这些字住在一起，每天( )。 墙角 孤零零 趴在 睡觉 随手 夹进 挺乐意 编故事 花蕊 古老的（墙角），一朵小花（孤零零）地开着，一只小蚂蚁（趴在花蕊）里（睡觉）。一个小姑娘采下花(随手夹进)一本旧书里。小蚂蚁(挺乐意)做一个“会走路的字”。它和这些字住在一起，每天(编故事)。 墙角 孤零零 趴在 睡觉 随手 夹进 挺乐意 编故事 花蕊 古老的（墙角），一朵小花（孤零零）地开着，一只小蚂蚁（趴在花蕊）里（睡觉）。一个小姑娘采下花(随手夹进)一本旧书里。|小蚂蚁(挺乐意)做一个“会走路的字”。|它和这些字住在一起，每天(编故事)。| 1、（1-2自然段）古老的墙角，一朵小花孤零零地开着，一只小蚂蚁趴在花蕊里睡觉。一个小姑娘采下花随手夹进一本旧书里。2、（3-7自然段）小蚂蚁挺乐意做一个“会走路的字”。3、（8-13自然段）它和这些字住在一起，每天编故事。 （ ）地开着 （ ）地趴在 （ ）地唱着（ ）的蚂蚁 （ ）的蚂蚁 （孤零零）地开着 （ 静静 ）地趴在 （ 轻轻 ）地唱着（ 黑黑 ）的蚂蚁 （ 扁扁 ）的蚂蚁 书本里有了一个会走路的字。第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页。 书本里有了一个会走路的字。第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页。 走一走 跳一跳 （ ） （ ） 跳跳舞 串串门 （ ） （ ） 照样子， 写词语。 走来走去 变来变去 （ ） （ ） ①羊 上 山 草 吃 小②他赞成我也赞成你怎么样 改一改下面句子，如果让字和标点符号来串串门，会有哪几种不同的说法？ 羊 上 山 草 吃 小 羊上山吃小草。 小羊上山吃草。 羊吃山上小草。 小羊吃山上草。 山上羊吃小草。 山上小羊吃草。 他赞成我也赞成你怎么样 他赞成我，也赞成你，怎么样？ 他赞成，我也赞成，你怎么样？ 他赞成，我也赞成你，怎么样？ 怎么样？他赞成我，也赞成你。 怎么样？他赞成你，也赞成我。 看图复述故事