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五年级综合实践活动案例设计爱在重阳 五年级综合实践活动案例设计《爱在重阳》 爱 在 重 阳 mdash;mdash;五年级综合实践活动案例设计 沈高中心小学 张 莉一、活动背景 九月初九是中国的又一传统节日mdash;mdash;重阳节。1989年，我国把重阳节定为ldquo;老人节rdquo;，此后，每年的农历九月初九又成为了尊老、敬老、爱老、助老的日子。中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚，尊老敬老是中华民族的传统美德。重阳节是我们中国独有的传统节日，虽然每年都过，但随着社会生活节奏的不断加快，铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往，友情、亲情也随之而疏远，像敬老、爱老等这样一些传统美德也随之被淡忘。现在的独生子女在家中是小皇帝，过惯了饭来张口，衣来伸手的生活，根本体会不到父母、长辈的辛劳，尊老、爱老更是无从说起。因此了解重阳节，既是丰富学生对社会感知的需要，也是培养学生综合实践能力的需要，同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机。 二、活动目标 知识目标： 1了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 情感目标： 1．用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 2．学生通过小组合作学习，让学生之间建立和谐的关系，懂得如何与他人和睦相处。 能力目标： 1．培养