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小学生韵律操主持词.doc
小学生韵律操主持词
陶)尊敬的各位领导、来宾
(李)亲爱的老师、同学们
(合)大家下午好!
(陶)沐浴着冬日温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们迎来了文化路小学首届《劲舞飞扬》韵律操比赛。在这振奋人心、激-情飞扬之时,让我们一起对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心地感谢!
(李)《劲舞飞扬》韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,即是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。
(合)文化路小学首届韵律操比赛,现 在 开 始。
(陶)首先上场的是一(1)班代表队,请一年级二班做准备。
(上场时)瞧!他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!(结束)
请评委老师为他们打分,下面有请一(2)班代表队上场,请一(3)班做准备。
(李)一(2)班的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍。
请评委老师为他们打分,刚才一(1)班代表队得分是: 分。
下面请一(3)班上场,请二(1)班做准备。
(陶)你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和-谐温馨的大家庭。相信他们会努力赛出水平,赛出风格。
请评委老师为他们打分,刚才一(2)班代表队得分是: 分。
下面请二(1)班上场,请二(2)班做准备。
(李)二(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才一(3)班代表队得分是: 分。
下面请二(2)班上场,请二(3)班做准备。
(陶)二(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才二(1)班代表队得分是: 分。
下面请二(3)班上场,请三(1)班做准备。
(李)二(3)班解说
请评委老师为他们打分,刚才二(2)班代表队得分是: 分。
下面请三(1)班上场,请三(2)班做准备。
(陶)三(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才二(3)班代表队得分是: 分。
下面请三(2)班上场,请三(3)班做准备。
(李)三(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才三(1)班代表队得分是: 分。
下面请三(3)班上场,请四(1)班做准备。
(陶)三(3)班解说
请评委老师为他们打分,刚才三(2)班代表队得分是: 分。
下面请四(1)班上场,请四(2)班做准备。
(李)四(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才三(3)班代表队得分是: 分。
下面请四(2)班上场,请四(3)班做准备。
(陶)四(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(1)班代表队得分是: 分。
下面请四(3)班上场,请四(4)班做准备。
(李)四(3)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(2)班代表队得分是: 分。
下面请四(4)班上场,请五(1)班做准备。
(陶)四(4)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(3)班代表队得分是: 分。
下面请五(1)上场,请五(2)班做准备。
(李)五(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(4)班代表队得分是: 分。
下面请五(2)班上场,请五(3)班做准备。
(陶)五(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才五(1)班代表队得分是: 分。
最后出场的是五(3)班代表队。
(李)五(3)班解说
请评委老师为他们打分。刚才五(2)班代表队得分是: 分。
五(3)班代表队得分是: 分。
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