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河南理工大学C语言课后习题答案精解第四章河南理工大学C语言课后习题答案精解第四章
第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (1)以下关于运算符的优先级顺序的描述中正确的是 关系运算符算术运算符赋值运算符逻辑运算符(不含!) 逻辑与运算符(不含!)关系运算符算术运算符赋值运算符 赋值运算符逻辑运算符(不含!)关系运算符算术运算符 算术运算符关系运算符赋值运算符逻辑运算符(不含!) (2)能正确表示 “当x的取值在[1,10]或[200,210]范围内为真,否则为假的表达式是 A.(x=1)(x=10)(x=200)(x=210) B.(x=1)||(x=10)||(x=200)||(x=210) C.(x=1)(x=10)||(x=200)(x=210) D.(x=1)||(x=10)(x=200)||(x=210) c c 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (3)对于以下程序,输出结果为 A #include stdio.h main() { int a,b,c; a=b=c=0; printf(“%d,%d,%d,%d”,a,b,c,a++b++||c++); } 1,0,1,0 B.1,1,1,0 C.1,0,1,1 D.1,1,1,1 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (4)两次运算下面的程序,如果从键盘上分别输入6和4,则输出结果是 #include stdio.h main() { int x; scanf(%d,x); if(x++5) printf(%d,x); else printf(%d\n,x--); } 7和5 B.6和2 C.7和4 D.6和4 A 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (5)对于以下程序,输出结果为 #include stdio.h main() { int x=3,y=0,z=0; if(x=y+z) printf(“* * * *”); else printf(“# # # #”): } 有语法错误不能通过编译 输出* * * * 可以通过编译,但不能通过连接,因而不能运行 输出# # # # D 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (6)下面的程序片段所表示的数学函数关系是 y=-1; if(x!=0) if(x0) y=1; else y=0 -1 (x0) A.y= 0 (x=0) 1 (x0) 1 (x0) B.y= -1(x=0) 0 (x0) 0 (x0) C.y= -1(x=0) 1 (x0) -1 (x0) D.y= 1 (x=0) 0 (x0) C 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (7)对于以下程序,若从键盘输入2.0 ,则程序输出为 #include stdio.h main() { float x, y; scanf(%f,x); if (x0.0) y=0.0; else if ((x5.0)(x!=2.0)) y=1.0/(x+2.0); else if (x10.0) y=1.0/x; else y=10.0; printf(%f\n,x); } A. 0.000000 B. 0.250000 C. 0.500000 D.1.000000 C 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (8)对于以下程序,输出结果为 #include stdio.h main() { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++; break; case 1: b++; break; } case 2: a++; b++; break; } printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b); } a=2, b=1 a=1, b=1 a=1, b=0 a=2, b=2 A 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (9)执行以下程序段后,变量a, b ,c的值分别是 int x=10, y=9; int a, b, c; a=(- -x==y++)?- -x:++y; b=x++; c=y; a=9, b=9, c=9 B. a=8, b=8, c=10 C. a=9, b=10, c=9 D. a=1, b=1, c=10 B 第四章 选择结构程序设计 1.选择题 (10)若w=1,
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