05任务三钳工基本操作_錾削..docVIP

任务三 钳工基本操作——錾削 授课时数： 6h 教学目的和要求： 1）正确掌握錾子和手锤握法及锤击动作； 2）錾削的姿势、动作初步达到正确、协调自然； 3）了解錾削时的安全知识和文明生产要求。 重点与难点： 1）重点：錾子和手锤的正确握法； 2）难点：锤击动作及要领。 示范内容： 1）錾子和手锤的握法。 2）錾削时站立姿势、锤击要领。 巡回重点： 1）检查学生对錾削姿势动作要领是否正确； 2）及时纠正错误的动作； 3）树立信心，培养吃苦耐劳的良好习惯； 40督促安全与文明生产。 教学准备： 工具：手锤、呆錾子、无刃口錾子等。 量具：钢皮尺、划线工具等。 原材料：台阶铁 HT-150 设备：台虎钳 【图纸：附图（每人1张） 教学内容与组织： 【组织教学】 1）点名，检查着装、劳保用品及安全措施等。 2）进行安全文明生产教育。 3）检查学生的实习准备工作是否到位。 【课前指导】 【复习导入】 　　1）什么是划线？划线的基准有哪几种？ 　　2）划针的使用方法和注意事项？ 【授课内容】 任务三 钳工基本操作——錾削 一、錾削工具 1、錾子： 1）錾子的种类 阔錾 狭錾 油槽錾 2）錾子的几何角度 ①楔角β：刀面与后刀面间的夹角。 β。↘→切削省力→强度↘，易崩刃 β。↗→切削费力→强度↗，不平整 ②后角α。：后刀面与切削平面间的夹角。 　　 作用：减少后刀面与切削表面间的摩擦，引导錾子顺利錾切。一般α。取5°~8°。 α。过大→錾子切入过深 α。过小→錾子易滑出工件表面 　 ③前角γ。：前刀面与基面间的夹角。 作用：减少錾切时切屑变形，使切削省力 γ。越大，切削越省力 　　 三者关系：α。+γ。+β。=90° 2、手锤 　　木柄装入锤孔后用楔子楔紧，以防锤头脱落。 二、錾削姿势 【示范操作】 1、手锤的握法： 　　1）紧握法 　　用右手五指紧握锤柄,大拇指合在食指上,虎口对准锤头方向,木柄尾端露出约15~30mm。在挥锤和锤击过程中，五指始终紧握。 　　2）松握法 　　只用大拇指和食指始终紧握锤柄。在挥锤时，小指、无名指、中指依此放松；在锤击时，又以相反的次序收拢握紧。（优点是手不易疲劳，且锤击力大。） 2、錾子的握法： 　　1）正握法 　　手心向下，腕部伸直，用中指、无名指握住錾子，小自然合拢，食指和大拇指自然伸直地松靠，錾子头部伸出约20mm。 　　2）反握法 　　手心向上，手指自然捏住錾子，手掌悬空。 3、站立姿势： 　　身体与台虎钳中心线大致成45°角，且略向前倾，左脚跨前半步，膝盖处稍有弯曲，保持自然，右脚要站稳伸直，不要过于用力。 4、挥锤方法： 　　1）腕挥是仅用手腕的动作进行锤击运动，采用紧握法握锤，一般用于錾削余量较少及錾削开始或结尾。 　　2）肘挥是用手腕与肘部一起挥动作锤击运动，采用松握法握锤，因挥动幅度较大，故锤击力也较大，这种方法应用最多。 　　3）臂挥是手腕、肘和全臂一起挥动，其锤击力最大，用于需要大力錾削的工件。 5、锤击速度： 　　錾削时的锤击要稳、准、狠，其动作一下一下有节奏地进行，一般在肘挥时约40次/分左右，腕挥时约50次/分左右。 　　手锤敲下去应具有加速度，以增加锤击的力量。（W＝，故当手锤的质量增加一倍，动能也增加一倍，而速度增加一倍，则动能将是原来的四倍。） 6、锤击要领： 　　1）挥锤：肘收臂挥，举锤过肩；手腕后弓，三指微松；锤面朝天，稍停瞬间。 2）锤击：目视錾刃，臂肘齐下；收紧三指，手腕加紧；锤錾一线，锤走弧形；左脚着力，右腿伸直。 　　3）要求： 　　稳—速度节奏40次/分； 　　准—命中率高； 　　狠—锤击有力。 三、錾削方法 【示范操作】 1、起錾方法： 　　1）錾削时的起錾方法有:斜角起錾和正面起錾两种。 　　2）在錾削平面时应采用斜角起錾的方法，即先在工件的边缘尖角处，将錾子放成一θ角，錾出一个斜面，然后按正常的錾削角度逐步向中间錾削。 　　3）在錾削槽，必须采用正面起錾，即起錾时全部刃口贴住工件錾削部位的断面，錾出一个斜面，然后按正常角度錾削。这样起錾可避免錾子的弹跳和打滑，且便于掌握加工余量。 2、錾削动作： 　　1）錾削时的切削角度，一般后角α＝50~80°。后角过大，錾子易向工件深处扎入；后角过小，錾子易从錾削部位滑出。 　　2）錾削量的确定： 　　①第一遍錾削，以一条线条为依据，将槽的方向錾直，錾削量一般不超过0.5mm。 　　②以后每次錾削根据槽深定，一般为1 mm左右。 ③最后一遍孤修正余量应在0.5mm左右。 在錾削过程中