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火灾事故安全培训记录火灾事故安全培训记录
消防安全知识培训教育、夏季安全知识教育安全培训记录
培训部门 安全办 培训时间 主讲人 组织记录人 应到人数 实到人数 缺勤人数 培训
主要
内容 培训内容:
火灾定义:火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按其性质、物质燃烧特性、起火原因、损失情况、发生场所不同,有不同的分类方法。国家消防标准(GB4986一85)根据物质燃烧特性把火灾分为四类;
1、A类火灾。指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,燃烧时一般产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。?
2、B类火灾。指液体火灾和加热熔化的固体物质火灾。汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。?
3、C类火灾。指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。?
4、D类火灾。指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锂、铝等金属火灾。?
火灾的危害和教训
?毁坏物质财富;人们对灾害的认识首先是从火灾开始。“贼偷三次不穷,火烧一把精光”,“治富三年功,火烧三分钟”。这两条谚语形象、生动地刻画了火灾的冷酷无情。
?初起火灾的扑救?
一、灭火的基本方法?物质燃烧需要同时具备三个条件,缺一不可。根据这个原理,一切灭火方法都是为了破坏己经产生的燃烧条件,或使燃烧反应中的游离基消失而终止燃烧。具体来说,灭火的基本方法有以下四种;?
1、冷却灭火法,是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件,将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上,使可燃物的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。用水进行冷却灭火,是扑救火灾的常用方法。?
2、隔离灭火法,是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开,从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常用的一种方法,适用于扑救各种固体、液体和气体的火灾。?
3、窒息灭火法,是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气(氧气)这个条件,采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀释空气??中氧的含量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。?
4、抑制灭火法,就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳定分子低活性的游离基,从而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉,“1211”(二氟一氯一溴甲烷)“1301(三氟一溴甲烷)等,均属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时,一定要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内,使灭火剂参与燃烧反应中去,否则,将起不到抑制燃烧反应的作用,达不到灭火的目的。同时,要采取必要的冷却降温措施,以防止复燃。?
二、火灾发展的主要阶段。火灾通常都有一个从小到大,逐步发展,以至熄灭的过程。
火灾发展过程一般分为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段,扑救火灾特别需要注意的是初起、发展和猛烈三个阶段。
初起阶段;一般固体可燃物质着火燃烧后,在15分钟内,燃烧面积不大,火焰不高,辐射热能不强,烟和气体流动缓慢,燃烧速度不快。如房屋建筑火灾,初起阶段往往局限于室内,火势蔓延范围不大,还没有突破外壳。火灾处于初起阶段是扑救的最好时机,只要发现及时,用很少的人力和简单的灭火器材就能将火灾扑灭。
发展阶段;如果初起火灾没有及时发现或扑灭,随着燃烧时间延长,温度升高,周围的可燃物质或建筑构件被迅速加热,这时气体对流增强,燃烧迅速加快,燃烧面积迅速扩大,形成了燃烧发展阶段。如烟火己经窜出了门、窗和房盖、局部建筑构件被烧穿,建筑物内部充满烟雾,火势突破了外壳。从灭火角度看,这是关键性阶段。在燃烧发展阶段内,为控制火势发展和扑灭火灾,必须投入一定数量的人力和消防器材,才能及时有效地扑灭火灾,减少火灾危害。?
猛烈阶段;如果火灾在发展阶段仍未得到有效控制,由于燃烧时间的继续延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅猛扩展,燃烧温度急剧上升,气体对流达到最快的速度,辐射热最强,建筑构件的承重能力急剧下降,使火灾发展到了猛烈阶段。处于猛烈阶段的火灾情况是很复杂的。许多可燃液体和多的灭火力量,使用较多的灭火剂,经过较长时间的奋战,付出了很大的代价,才能控制火势,扑灭火灾。根据火灾发展这三个阶段的特点,在灭火战斗中,必须抓紧时机,力争将火灾扑灭在初起阶段,才能有效地控制火势,尽快地扑灭火灾。?
灭火器的种类;
灭火器按其充装的灭火剂的类型,可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、卤代烷类(哈龙)灭火器、烟雾灭火器等。
正确使用各种灭火器是有效扑救初起火灾的根本措施,能最大限度地减少火灾危害。着重讲一讲干粉灭火器的使用;干粉灭火器内的灭火剂是颗粒非常细小的粉状灭火剂,是用二氧化碳气体或氮气作动力从喷嘴以粉雾状喷向火焰,以破坏燃烧反应,达到熄灭燃烧的目的。目前,干粉灭火器所充装的?干粉灭火剂主要有ABC干粉(磷酸铵盐干粉又称多用干粉或通用干粉
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