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鱼台县电教站汇报材料 2011年电教中心在教育局的领导下，以科学发展观为指导，坚持“管理与研究并重、培训和应用并进”的原则，充分利用网络平台为突破口，努力打造一支高素质的现代教育技术的管理队伍，全面提高全县各科教师信息技术的应用水平，充分利用农村中小学现代远程教育资源和教育技术装备为教育教学发挥作用。具体做法如下： 一、加强硬件装备，实现配置标准化 针对我县实际、结合2010年11月18日济宁市教育局对电化教育专项督导情况， 2011年征订教师机1400台、学生机75台，多媒体教室10口，12月底完成；2011年6月底全县中小学在编在职专任教师（50岁以下）个人出资2000元，其余由财政贴补，征订1406台笔记本电脑，确保全县中小学教育信息化顺利进行。 二、加强教育网络的管理与应用，确保网络远程的安全与畅通 1、按要求做好视频会议系统的管理工作，充分发挥网络视频会议功能，全面开展网上办公和网上培训，促进电子政务建设。 2、加强网络安全与网上有害信息的防范工作，并对所有建站学校安装网警日志系统。在现有设备的基础上开拓网管人员的技术潜力，对他们定期培训，加大教育资源中心的投入，逐步完善农村中小学校园网站的建设，2011年底全县中小学共建成31个网站。在管理上，我们提出“规范制度、以人为本、方便使用、减轻负担、提高效益”的总体设计思路，要求全县制度全部上墙，并且人人遵守，做到“有章可循、有章必依、违章必究”，保证整个网络的正常运行。 三、加强网络资源建设，提高使用效益 1、加强教育教学网络资源建设，建立网络资源管理机制。完善县、镇、校三级资源管理平台，建成10个教育教学网络资源基地，充分利用网络平台，让教师进行课件、论文交流。加大资源开发队伍管理力度，完成第二批电教骨干教师认定工作，启动第三批骨干教师培养对象的申报和培训工作。 2、做好电教软件的征订管理工作，严格按照上级要求做好2011年春季电教软件征订工作，确保足额征订，进一步加强入校电教软件的管理和使用指导。 四、加大培训力度，提高素质队伍建设 1、积极配合市电教馆做好全县中小学校长培训工作，组织检查参训校长在线学习情况，完成中小学校长远程培训。 2、大力开展有关人员的应用培训工作，组织全县中小学相关人员参加农远工程应用培训、课件制作培训、网站建设管理培训、电脑制作指导教师培训。 3、积极组织全县电教骨干教师参加济宁市暑期培训工作。并将各校电教骨干教师培训情况、作业量完成情况、资源上传情况纳入年终督导。 4、加强电教中心自身建设，增强服务意识，提高管理水平。按照“内强素质、外树形象”的原则，电教中心狠抓内部管理，积极参加各种培训活动，参与学校信息技术教育活动，通过听课、制作课件、制作电脑作品等多种形式交流，提高自身业务能力。 五、借“十二五”的东风，做好电化教育研究工作 1、以课题研究为突破口，做好中央和省市各级“十二五”课题的组织管理工作。2个国家级、6个省级课题已申报。 2、加强对农远工程项目学校设备和资源应用的指导，组织农远项目学校开展技术应用评比活动和应用课题研究。 3、坚持听课制度，听课不少于20节，进一步加强对小学信息技术课教学的指导。 4、搞好中小学电脑制作活动。加强对制作活动的指导，有计划、有步骤组织中小学电脑作品评比，开展电脑机器人比赛，扩大参与面。 5、积极组织济宁市电教优质课、课件制作评选活动。各乡镇、县直学校认真组织、积极发动，老师们涌跃参加，全县共上报电教优质课59篇、课件40件。电教站在分管局长的直接领导下，组织有关骨干教师认真评选，进行表彰。 6、圆满完成2011年全县初三学生信息技术学业水平考试。做好考点验收、网络传输等相关技术保障工作。 六、加强网络安全管理 教育局电教中心定期开展不同层次的网络安全专项教育宣传和培训活动，增强广大师生和有关人员的网络安全意识，提高他们的网络安全知识水平，做文明上网的模范。加强对网络运行和信息发布、传播的监管力度，通过严密的技术手段和严格的管理措施，防止各类网络安全事件的发生，创设绿色的网络环境。 七、加强和规范教育类网站建设的指导与管理 教育局电教中心在全县范围内开展教育类网站调查摸底、统计备案工作。在各教育类网站自查申报的基础上，今年下半年将开展教育类网站建设和备案情况检查。对不符合国家有关规定的教育类网站要采取限期整改和取消办站资格等处理措施，促进全县范围内教育类网站办站质量的不断提高，为社会各界提供优质的教育资源和信息服务。 八、规范中心机房设备运行维护管理工作 1、对县中心机房网络联接及设备情况摸底调查，形成较为详细、准确的技术文档，对各种设备的文本资料、光盘介质等整理归档，为中心机房的维护管理工作规范化奠定基础。 2、规范中心机房各种设备操作程序，保障网络设备的安全有序运行。 九、建立管理机制，强化管