12年第一次答案..docVIP

三、新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面？??? 具体而言，新课程下学生学业评价新趋向表现在以下方面：? （一）从重“结果”的评价转变为强调“学业过程”的评价。??? 新课程强调学生学业评价，关注学业活动和过程本身，关注学生参加学习活动的主动性，关注“学生个体的内省标准”，关注学生搜集信息、资料和分析运用信息、资料的活动过程及其表现，关注学生与同伴交流、合作过程中的表现。? （二）从重“甄别”的评价转变为强调“学生发展”的评价。??? 新课程主张进行发展性评价，以促进学生的全面、和谐、可持续的差异性发展为目的。每个学生都应该发展自己的特长和兴趣，充分挖掘自己的潜能，形成有个人特色的知识技能结构、能力结构、情感、态度和价值观体系。? （三）从重“知识”的评价转变为强调“活动表现”的评价。??? 新课程的表现性评价是对学生的知识应用能力、实践创新能力、学习的情感水平和价值观等做出评定。它关注学生对知识的应用能力和技能的实践能力，评价的是学生的思维水平、创造能力、情感态度和价值观的发展状况和趋向。四、案例题??? 2005年8月，一个15岁女孩因饥饿过度导致身体各脏器衰竭，而过早的结束了生命。她是湖南人，从去年超级女声开播时，她就每场必看。今年6月她还对自己的父母说，明年她也要参加超级女声。在此之后，她开始关注自己的形象，对于自己的身材体型她有些不满意，于是她由开始的