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2006年管理类专业专升本考试大纲.
2006 年管理类专业专升本考试大纲
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第一部份 管理学基础考试大纲 ? (150 分 )
一、考试要求
?? 能准确地了解管理思想发展史中的重要时间、主要学派、重要人物及其主要贡献
?? 能比较准确地理解管理学中的基本概念、特点以及影响因素
?? 能系统地了解管理学中基本理论的主要内容、了解各项管理职能的基本内容和原则
?? 能灵活运用所掌握的管理学中的基本理论和原则,分析、解决管理实际问题,对管理的基本工作能进行综合归纳
?? 熟练运用管理学中的各种分类方法和工具,掌握计划、决策、领导、控制中的常用方法
二、考试内容
?? 管理与管理学
掌握:管理的定义、性质及管理的职能
?? 管理理论的形成和发展
认识:主要管理理论形成的时间、研究重点、特点以及相关代表人物及其理论贡献
理解:现代管理理论主要学派的主要思想和代表人物
掌握:泰勒的科学管理理论;法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织体系理论;梅奥的人际关系学说;巴纳德的社会系统理论
?? 决策
理解:决策的基本特征与基本要素
掌握:决策的基本概念;决策的分类;决策的过程;集体决策方法
应用:有关活动方案的决策方法
?? 计划
认识:计划组织实施的方法
理解:计划的概念、性质、作用与类型
掌握:计划的编制过程;目标管理的过程;
?? 组织
理解:组织、组织设计的含义;组织结构的特性;组织设计的任务原则
掌握:组织部门化的基本形式及其优缺点;组织的层级化与管理幅度
应用:应用组织理论分析问题
?? 人力资源管理
理解:人力资源计划的任务
掌握:人员配备的原则;绩效评估的含义、程序与方法
?? 组织变革与组织文化
认识:组织变革的一般规律
理解:组织变革的动因;组织变革的阻力及其管理
掌握:组织变革的含义;组织变革的内容;组织变革的类型与目标;组织文化的概念及其主要特征;组织文化的内容与功能
?? 领导
理解:领导的定义;领导的作用以及领导者的权利基础
掌握:领导方式的基本类型;领导方式行为理论;领导方式情景论
应用:应用领导理论分析问题
?? 激励
认识:激励的的一般形式和实务
理解:激励的概念与对象
掌握:激励的内容理论;激励的过程理论;激励的强化理论
应用:应用激励理论及激励的形式与方法分析问题
10 、控制与控制过程
理解:控制的的必要性;
掌握:控制的类型;控制的过程;有效控制的特征
11 、 管理的创新职能
认识:创新职能的基本内容
理解:创新的概念;创新的类别与特征
掌握:创新的过程;创新活动的组织
三、考试题型
1 、单项选择题:约 30 分
2 、多项选择题:约 20 分
3 、简答题: 约 30 分
4 、论述题: 约 20 分
5 、计算分析题:约 30 分
6 、案例分析题:约 20 分
试题难易比例:较容易题约 40% ,中等难度题约 50% ,较难题约 10% 。
参考用书: 周三多主编 管理学 北京:高等教育出版社 2000 年 8 月第一版
第二部分 《市场营销》( 150 分)
一、考试要求
本课程是理论和实践紧密结合的应用性学科,它具有知识面广、实践性强、策略性强的特点。通过本课程的学习,不仅要求考生掌握有关市场营销学的内容和方法的基本理论和基本知识,还应具有运用市场营销理论分析市场,解决企业经营管理中市场营销问题的能力。
二、考试内容
1 、市场营销与市场营销学
认识:市场营销与企业职能,市场营销学的产生与发展。
理解:市场营销学的相关理论及基本内容,研究市场营销学的意义与方法。
掌握:市场及相关概念,市场营销的含义。
2 、市场营销管理哲学及其贯彻
认识:价值链,市场导向战略规划,
理解:市场营销管理及哲学观念,全面质量营销,顾客导向组织创新,创建知识型企业。
掌握:以企业为中心的观念,以消费者为中心的观念,顾客让渡价值。
应用:以社会长远利益为中心的观念,顾客满意的含义。
3 、规划企业战略与市场营销管理过程
认识:认识和界定企业使命,区分战略经营单位。
理解:企业战略的特征,企业战略规划过程,规划经营战略。
掌握:企业战略的层次结构,规划投资组合,规划成长战略,市场营销管理的一般过程。
应用:市场营销组合。
4 、市场营销环境
认识:营销环境的含义。
理解:营销活动与营销环境。
掌握:营销环境的特征,微观营销环境,宏观营销环境。
应用:环境分析与营销对策。
5 、消费者市场和购买行为分析
理解:消费者购买行为类型。
掌握:消费者市场的含义和特点,影响消费者购买行为的外在因素,影响消费者购买行为的内在因素,消费者购买决策过程的参与者。
应用:消费者购买行为模式,消
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