案例集锦梁晓春_12393.docVIP

大庆市“十二五”期间优秀教育科研成果申报表 成果名称 小学生阅读习惯和能力培养小学生 申报人姓名 梁晓春 所在工作单位 大庆市萨区东风新村第四小学 成果形式 论文 发表期刊或出版社 课题名称 小学生阅读习惯和能力培养小学生 课题编号 开题时间 结题时间 成果介绍：阅读教学得法于课内，得益于课外，课外阅读对拓宽学生的知识面、开阔学生的视野，陶冶学生的情操，提高学生的思想品质是不无裨益的。所以如何培养小学生的阅读能力，，我们要重视课外阅读，培养学生越读越爱读的良好习惯。如何培养小学生的阅读能力，谈几点我的看法： 1、培养学生良好的朗读和背诵的习惯和能力。 2、培养学生乐于勾、画、圈、点、批，以笔助思的习惯和能力。 3、培养学生勤于品词评句的习惯和能力。 4、培养学生善于联系的习惯和能力 。 5、培养学生敢于大胆想象的习惯和能力。 6、培养学生自主进行课外阅读的习惯和能力。 所以，我们要重视课外阅读，培养学生越读越爱读的良好习惯。 主管单位或部门推荐意见： 盖 章 年 月 日 市教育科学规划领导小组审核意见 一等奖 二等奖 三等奖 佳作奖