梅兰芳一课时.pptVIP

* * 苏教版小学语文二年级上册 14.梅兰芳学艺 说 课 黑龙江省大庆市直属机关第二小学 王晓明 教材分析 这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，经过勤学 苦练，终于成为举世闻名的京剧大师的故事，说明勤学 苦练可以弥补先天的不足。全文共3个自然段。第一自 然段写梅兰芳小时候学艺时，师傅说他的眼睛没神儿， 不是唱戏的料子。第二自然段写梅兰芳没有泄气，坚持 苦练，眼睛变得会说话了。第三自然段写梅兰芳终于成 了世界闻名的京剧大师。课文采用对比的手法，生动地 说明梅兰芳的成功是勤学苦练的结果。 教学目标 1.能正确、流利地朗读课文。 2.认识字条里的六个生字，会写“注、视、灵、活” 四个字，认识一个偏旁。 3.知道京剧是中国的国粹，并对京剧艺术产生兴趣。 教学重点： 1.能正确、流利地朗读课文。 2.认识字条里的六个生字，会写“注、视、灵、活” 四个字，认识一个偏旁。 教学难点： 概括课文内容，了解京剧艺术。 教学流程 一、导入新课 二、初读课文 三、认识生字 四、指导写字 五、课堂检测 一、导入新课 14 梅兰芳学艺 二、初读课文 三、认识