血染的实验报告_71485.pptVIP

预习指南 一、查一查，找一找 南美洲毒蛇的资料： 二、读一读，想一想 1这篇课文主要讲了一件什么事？ 2、给文章标自然段序号。课文有（ ）个自然段。按事情的发 展顺序，我把课文划分成三部分，第一部分是（ ——至——段）写 了——————，第二部分是（——至——段）写了___________。 3、这篇课文的主人公是谁？ 4、课文哪部分对卡尔博士进行了介绍？ 5、重点词语理解： 实验报告： 血染： 著名： 三、读一读，议一议 你认为施密特先生的哪些行为最使你感动？ 学习指南 1、思一思，说一说：我认为施 密特先生的（ ）行为最使我感动？ 2、读一读、议一议：我从课文的 （ ）句子体会到的。我把这句话读给大家听。 3、想一想，说一说：我们从这句 话中我体会到（ ）。 他想：“完了，难道就这么死去吗？不！我应该再做些什么……” 他把体温计夹在腋下，抬头看看手表，把每分每秒的感觉都写下来，像往常一样认真、仔细地记录着：“体温很快升到了39。5……胃剧痛……”汗水在他那布满皱纹的脸上淌着，脸上的肌肉不断地抽动。 这条蛇非常大，是灰色的,（蜷 ）在笼子中，像（盘）着的绳子，足