图论与组合..doc

福建师范大学研究生考试、考查成绩登记表 学院 数学与计算机科学学院 专业 学科教学 （数学） 年级 2015级 研究生 研究生姓名 何媛媛 学号导师 潘彪 课 程 名 称 现代数学概览 课程类别（学位课、必修课、选修课） 考 试 时 间 课内学时数 总 学 时 数 学 分 数 成绩 评 定 结 果 任 课 教 师 主 考 教 师 （签名） 考试 考查 补考 张胜元 对考生学习情况的简要评语： 注：请主考教师将此表填写好，附在该学生试卷的首页，连同试卷交研究生秘书处。考试成绩按百分法，考查成绩按五级制记分法，补考按实际成绩记载、成绩及格评定结果记“通过”、不及格记“不通过”、学位课程75分以上评为合格 2015-2016学年第一学期 全日制专业学位研究生期末课程论文 课程名称： 现代数学概览 论文题目： 图论问题在数学竞赛中的应用 任课教师： 张胜元老师 学 院： 数学与计算机科学学院 专 业： 学科教学（数学） 学 号： 姓 名： 何媛媛 目录 摘要 1 前言 2 1、 竞赛数学中与图论有关的定理及其性质 3 1.1简单图 3 1.2完全图 3 1.3欧拉图与哈密顿图 3 1.4竞赛图 3 2、竞赛数学中与图论有关的常见问题 4 2.1图的连通性问题 4 2.2图的遍历问题 4 2.2.1欧拉问题 4 2.2.2哈密顿问题 4 3、解决数学竞赛图论问题的常用方法 5 3.1存在性问题 5 3.1.1抽屉原理 5 3.1.2反证法 6 3.1.3极端性原理 6 3.1.4计数方法 6 3.2组合最值问题 7 3.2.1构造法 7 3.2.2调整法 7 小结 7 图论问题在数学竞赛中的应用 摘要 图论问题最早起源于世纪初，随肴计算机等现代工丹的产生，图论又与计算机网络、结构化学等相联系，得到广泛的应用而作为竞赛数学中组合部分的一个分支，在解决问题方面，如果从图论的观点出发，往往给我们提供一个处理问题的角度本文运用文献分析法，结合国内外有关图论的赛题，探究了“图论与竞赛数学组合问题”的联系，搭建起图论研究与竞赛数学研究的桥梁 关键词： 图论问题 竞赛数学 解题方法 前言 经过多年的发展，竞赛数学所涉及的内容，大致可归结为六个方面、四大支柱、三大热点。 六个方面是：初等代数、初等几何、不等式、数论、组合数学和图论、函数与其他；四大支柱是：代数（函数与函数方程、数列、不等式、多项式等），平面几何（直线形、圆、几何不等式、几何变换等），初等数论（质数与合数、奇数与偶数、同余、不定方程、进位制、数论函数），组合（组合汁数、组合设计、 组合最值）；三大热点是：组合几何、组合数论、集合分拆。 作为数学竞赛中的一个重要组成部分，组合数学源远流长几千年前，我国的《河图》、《洛书》就已经涉及一些简单有趣的组合问题近年來，由于计算机科学、编码理论、规划论、数字通讯、实验设计等学科的迅猛发展，提出了系列需要离散数学解决的理论和实际问题，促进了组合数学的发展，使这一古老的数学分支成为了一门充满活力的数学学科。 组合问题在IMO数学竞赛试题中占到20%左右，组合问题涉及的知识大致可以分为计数、组合最值、图论、逻辑推理问题和组合构造等，其中出现得非常多的是组合计数和组合构造问题。对于一些组合构造问题，往往间接的体现出某些图的特性，这恰好足图论所要研究的问题。 为此，本文将结合国内外有关图论方而的组合竞赛试题，详细探究数学竞赛中图论问题的常用解法和命题规律，旨在搭建起图论研究、竞赛数学研究与解决组合问题教学研究间的桥梁。 竞赛数学中与图论有关的定理及其性质 1.1简单图 定理1.1（握手定理） 如果G中有n个顶点，则该图中每个顶点的度数之和等于边数的两倍。即设G中的n个顶点为，总边数为e，则。 定理1.2 对于任意的图G，奇顶点的个数一定是偶数。 1.2完全图 定理2.1 对完全图的边进行二染色（红、蓝染色），存在一种染色法，使得染色后的图中没有同色三角形，此时整个图形必然可以分解为一红一蓝两个圈，每个圈恰好由5条边组成。 定理2.2 对完全图的边进行二染色，一定存在一个同色三角形。 1.3欧拉图与哈密顿图 定理3.1（—笔画定理） 有