财务任职培训学习总结(一).docVIP

财务任职培训学习总结(一) 为加强***进程，加快***建设，***开设培训班。通过单位推荐，总单位考核，我很荣欣的成为其中一员，为使领导掌握我三个月期间的学习情况，现将有关情况总结如下： 一、基本情况 本次培训为期三个月，前期主要学习财务基础课，主要开设财务文书，基建财务管理专题，财务管理专题，会计学等课程，通过学习，我对现行财务体制有了一定了解，有了一定处理基层财务工作的能力。中期为深化学习期，主要开设了保险、住房资金管理、国有资产管理、战时财务等课程，从各个类别上，对财务有了更深一步的了解。在培训后期，主要进行软件的学习，在其那面的学习基础上，通过软件把理论转换为实际操作能力，从单个业务处理更深一步的了解财务工作，为下一步走向工作岗位打下坚实的基础。 二、主要学习方法和收获 （一）善于交流，通过跟教员同学的交流掌握知识 由于第一次接触财务，对相关的知识只是有一个抽象的概念，很多地方不懂，培训队里有很多同志在财务工作岗位工作很多年，有很丰富的经验，我利用课余和休息时间，对课上不懂的知识，查阅资料看到不明白的地方，向一些“老同志”请教，他们会耐心的解答，并向我讲述一些他们在财务工作中遇到的问题和解决的方法，告诉我该怎样处理一些常遇到的问题。在培训期间，我担任会计课课代表，收集同学门在学习中遇到的问题，及时反应给教员，并把脱秘的课件和习题答案及时刻录成盘，供同学们在可以学习，在此期间我对会计内容有两颗进一步了解，对知识掌握更加牢固。 （二）注重学习，从不同学科比较学习财务知识 在学习中后期，开始接触军才工程应用，上课时教员讲课速度较快，教材编写不够全面，有很多知识点不够了解，我通过利用课余时间，去学校军网电子阅览室，查阅相关资料，向同学请教等途径对知识盲点进行不漏。在学习财务历史及发展课程时，根据自己已经掌握的计算机网络知识，通过通信技术方面，对财务发展方向有了更深的了解。并在课余时间，复习了计算机网络的知识，自学了电信交换，财务二期建设等相关的技术，从不同学科了解财务信息化建设方向。 （三）勤于思考，从各个方面思考财务知识要点 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，在每周学习结束的时候，我总会抽出一下午的时间对本周学习知识进行查漏补缺，对照笔记和课件，对知识进行系统梳理，并制作“财务树”，让每一级的关系和任务一目了然，从横向和纵向两个方向对整个体系进行进一步的了解。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人