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- 2017-01-10 发布于四川
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[诗词艺术第一讲
一、课程教学。 (一)本课程的讲授方法 阐明每一章节的重要知识点,由文化现象至文化精神地阐释中国文化;有必要的话,进行一些中外文化的对照和评述。 时常组织讨论一些基本问题,了解、理解、反思、分析中国文化在各领域的表现及其本质。 兼顾知识与思想 了解——理解——反思——分析 求真与求解相结合 (二)本课程的讲授内容 讲授时,以中国古典诗词为线索,结合艺术特征有所侧重和补充; 涉及的知识点美学、古典诗词的现代性特征、意境、赋比兴、传释学、意象、诗词文体、诗词风格特征、词的特美、诗词的接受美学等; 时间上:过去、现在、未来; 空间上:中西文学的联系。 (三)本课程的考试方案: 考试方法:随便读书;界定范围;课堂写出大作业。 成绩构成:平时成绩(点名、提问、讨论) (30%),考试成绩(70%)。 (四)参考书目: 1.袁行霈:《中国文学史》(4卷),高等教育出版社。 2.章培恒:《中国文学史》(上、中、下),复旦大学出版社。 3.林庚:《中国文学简史》,清华大学出版社。 4.叶嘉莹:《迦陵论诗丛稿》、 《迦陵论词丛稿》, 河北教育出版社。 5.缪钺:《缪钺说词》,上海古籍出版社。 6.顾随:《顾随全集》(4册),河北教育出版社. 7.吴熊和:《唐宋词通论》,商务印书馆 。 8.蒋
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