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- 2017-01-10 发布于河南
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公开课:抽象函数专题
高三一轮复习数学(理) 第二章 函数、导数及其应用 补充专题一:抽象函数 制作: 八仙中学 朱 俊 合作软件: 几何画板 数学编辑器 第一轮复习的策略: 1.全面复习,突出重点 全面、系统地掌握高中数学的基础知识,深刻理解基本概念,正确掌握定理、原理、法则、公式,并形成记忆、形成技能;把相关的知识相连结,融会贯通、着眼联系、互相渗透、灵活应用 2.夯实基础,提炼方法 数学思想和方法的是对数学知识在更高层次上的抽象和概括,要与数学知识相结合,通过对数学知识的考查,对数学思想和方法的理解;强化对通性通法的学习与应用,淡化特殊的技巧,突出对数学思想方法应用的掌握。 3.加强联系、形成知识网络 加强课本上各知识点的联系,对知识系统化网络化,加深对知识的理解和记忆,避免简单的重复和机械的记忆,把所学的知识形成网络化,形成体系,基本达到综合、灵活应用的水平。 抽象函数如水无形,却处处存在! 抽象函数在数学教材中并没有给出具体的概念和性质,以及抽象函数问题的解决方法,但是在高考中却经常存在,且以多种考察形式出现,所以对抽象函数归纳和补充复习对于使函数知识系统化网络化尤为重要。 抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、梨、葡萄、桃子等,它们共同的特性就是水果。得出水果概念的
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