2010年生理学..docVIP

温州医学院2010年普通高校专升本《生理学》考试大纲 复习要求 掌握生理学的基本概念和基础知识、熟悉或了解各系统的重要生理过程及其调节机制。 第一部分 绪论 基本要求 了解生命活动的基本特征。掌握内环境与稳态的基本概念。了解人体生理功能的调节及控制系统。 一、生命活动的基本特征 二、内环境与稳态 三、人体生理功能的调节 (1)神经调节 ①反射与反射弧。 ②非条件反射与条件反射。 (2)体液调节 ①激素调节。 ②神经—体液调节。 ③局部性体液调节。 (3)自身调节 四、人体功能的控制系统：反馈调节、负反馈、正反馈的概念 第二部分 细胞的基本功能 基本要求 了解细胞的跨膜物质转运。掌握兴奋性和兴奋的概念，刺激引起兴奋的条件。掌握细胞的生物电现象(静息电位和动作电位)及其产生原理，兴奋的引起和传导的基本原理。了解骨骼肌细胞的收缩功能。 一、细胞的跨膜物质转运 (1)单纯扩散。 (2)易化扩散。 (3)主动转运。 (4)出胞和入胞作用。 二、细胞的兴奋性和生物电现象 (1)兴奋和刺激引起兴奋的条件。 (2)静息电位和动作电位及其产生原理。 三、兴奋的引起和传播 (1)阈电位。 (2)局部反应。 (3)兴奋在同一细胞上的传导。 四、骨骼肌细胞的收缩功能 (1)神经—肌接头的兴奋传递过程。 (2)骨胳肌的兴奋—收缩耦联。 (3)前负荷、后负荷、肌肉初长度、等长收缩、等张收缩、肌肉收缩能力的概念。 第三部分 血 液 基本要求 了解体液和血量的概念，血液的组成和主要功能。掌握血浆晶体渗透压与胶体渗透压的形成及生理意义。熟悉各类血细胞的数量、生理特性及生理功能，红细胞生成的原料和调节。了解生理性止血。掌握ABO血型系统和输血原则。 一、体液和血量 (1)体液、细胞内液和细胞外液。 (2)血量与失血 二、血液的组成和主要功能 三、血浆晶体渗透压与胶体渗透压的形成及生理意义 四、红细胞生理 (1)红细胞的数量和生理功能。 (2)红细胞的脆性。 (3)红细胞悬浮稳定性和血沉。 (4)红细胞生成原料。 (5)红细胞生成的调节。 五、白细胞生理 (1)白细胞分类和计数量。 (2)各类白细胞的生理功能。 六、血小板生理 (1)血小板生理特性。 (2)血小板生理功能。 七、生理性止血 (1)内源性凝血与外源性凝血的概念。 (2)血液凝固的三个基本过程及抗凝。 八、血型及输血原则：ABO血型系统及交叉配血试验。 第四部分 血液循环 基本要求 掌握心肌生物电现象和心肌生理特性，心脏射血的过程，心泵功能的评价及影响心输出量的因素。掌握动脉血压的形成原理及影响因素，中心静脉压的概念、正常值及临床意义。了解影响静脉回流的因素，微循环、组织液的生成、回流及其影响因素。掌握心血管活动的神经、体液调节。熟悉冠脉循环的特点。 一、心脏生理 (1)心肌生物电现象 ①心肌工作细胞的跨膜电位及其产生机制。 ②心肌自律细胞的跨膜电位及其产生机制。 ③心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性与收缩性。 ④正常典型心电图的波形及其意义。 (2)心动周期 ①心动周期和心率的概念。 ②心脏射血的过程：心脏射血过程的分期及射血过程中心室内压力、血流方向、瓣膜闭启状态和心室内容积的变化。 ③第一心音、第二心音的特点及意义。 (3)心脏泵血功能评价 ①心输出量和每搏输出量。 ②射血分数和心指数。 ③心力贮备。 (4)影响心输出量的因素 二、血管生理 (1)动脉血压的形成、正常值和影响因素。 (2)静脉血压和静脉回心血量。 ①中心静脉压的概念、正常值及临床意义。 ②影响静脉回流的因素。 (3)微循环：微循环的概念，直捷通路、动—静脉短路和迂回通路及其功能， (4)组织液的生成、回流及其影响因素以及与水肿的关系。 三、心血管活动的调节 (1)神经调节。 ①心脏的神经支配及作用，包括神经递质和心肌细胞膜受体。 ②血管的神经支配及作用。 ③心血管中枢的概念。 ④心血管反射：压力感受性反射，化学感受性反射。 (2)体液调节。 ①肾上腺素和去甲肾上腺素。 ②肾素—血管紧张素—醛固酮系统。 ③组织代谢产物的局部调节作用。 四、冠脉循环的特点 第五部分 呼 吸 基本要求 了解呼吸的概念及呼吸的三个环节。掌握肺通气和肺换气的原理。掌握气体在血液中运输的形式。掌握化学因素对呼吸的调节。 一、呼吸的三个环节：外呼吸(肺通气、肺换气)，气体的血液运输，内呼吸。 二、肺通气 (1)肺通气的原理。 ①肺通气的动力，呼吸运动，呼吸过程中肺