基于89C51的电子密码锁设计..doc

单片机系统 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 基于89C51的电子密码锁设计 学院名称 ： 专业班级 ： 学生姓名 ： 学 号 ： 指导教师 ： 设计地点 ： 设计时间 ： 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日  单片机系统 课 程 设 计 课程设计名称： 基于89C51的电子密码锁设计 专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 指 导 教 师 ： 课程设计地点： 课程设计时间： 2014-12-29～201 单片机系统 课程设计任务书 学生姓名 专业班级 电气 学号 题 目 基于89C51的电子密码锁设计 课题性质 工程设计 课题来源 自拟 指导教师 主要内容 （参数） 利用89C51设计电子密码锁，实现以下功能： 1．使用LED显示密码输入的相关信息； 2．通过键盘0~9设置4位数字的密码； 3. 功能键A输入并验证密码的正确性，功能键B设置新密码；密码输入错误3次，则报警。 任务要求 （进度） 第1-2天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第3-4天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第5-6天：软件设计，编写程序。 第7-8天：实验室调试。 第9-10天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确，篇幅不少于6000字。 主要参考 资料 [1] 张迎新．单片微型计算机原理、应用及接口技术（第2版）．北京：国防工业出版社，2004 [3] 阎石．数字电路技术基础（第五版）．北京：高等教育出版社，2006 [4] 夏路易 石宗义. 电路原理图与电路板设计教程Protel99SE(附光盘)/高等院校电子技术教材，2006 审查意见 系（教研室）主任签字： 年 月 日 目录 1 绪论 4 1.1引言 4 2 总体方案设计 4 2.1 系统框图 4 3硬件电路设计 5 3.1开锁电路 5 3.2按键电路 6 3.3显示电路 8 3.4电源电路 8 3.5蜂鸣器电路 10 4 系统软件设计 10 4.1主程序模块 10 4.2键盘扫描模块 12 4.3修改密码模块.......................................... ......12 5 系统调试与总结 13 5.1系统调试.....................................................13 5.2总结.........................................................14 参考文献..........................................................14 附录A 系统原理图..................................................15 附录现代人类文明社会里，由于社会中各种矛盾冲突十分剧烈，人们的思想道德观念，价值观念，文化修养水平等差异，群众中良莠不齐，善良的人们能够自觉规范自已的行为，“非礼不为”，虽无钥匙亦不会乱闯。然而，那些毫无道德观念的盗贼却想方设法利用高科技手段撬门开锁，使广大居民防不胜防。 发展到了密码锁、磁性锁、电子锁、激光锁、声控锁等等。在传统钥匙的基础上，加了一组或多组密码，不同声音，不同磁场，不同声波，不同光束光波，不同图像。如指纹、眼底视网膜等）来控制锁的开启。密码锁电路包含：键盘输入、密码修改、密码检测、开锁电路、