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明天不封阳台12.22解析
明天不封阳台 苏州市第一初级中学 张琦 鳞次栉（ ）比 倏（ ）然 翘（ ）望 悖（ ）论 蹒（ ）跚 龟（ ）裂 自给（ ）自足 情不自禁（ ） 预习： 1、字音、字形 zhì shū qiáo bèi pán jūn jǐ jīn 记叙 描写 抒情 议论 说明 主题 你认为本文主题是什么？ （注：主题即作者在作品中表达的中心思想或说明的主要问题） 本文是通过记叙一件什么事情来表现主题的？这件事情发生了那些曲折，原因是什么？ 一、朗读课文，整体感知 要封 要封吗 不封 。 ？ ！ “阳台”与主题有何关系？ 阳台 鸽子 自然 人 阳台是一个象征，是联系人与自然的通道。 阳台 鸽子 自然 人 除了记叙以外，本文还运用了其他表达方式来表现主题吗？试选取一个你认为最有表现力的例子来作赏析。 三、品味语言，学会表达 四、回到主题，体会“乡愁” 作者引用的这首诗与表现主题有何关系？ 驯美的白鸽儿 来自神的身旁 它们引示我翘望着 迷离的故乡 ——冯至 游子终于回到了久别的故乡 作者把自己看作______，把大自然看作_____，故乡越来越迷离，是因为作者_________________，在精神上便有了一种______，有了淡淡的“乡愁”。这只白鸽就是来自故乡的_____，唤醒了作者，使他决定___________，不封闭人与自然——人类精神家园——的联系，留下回归“故乡”的希望。 游子 故乡 日渐与大自然相分离 失落感 使者 明天不封阳台 城市的每一寸土地下面， 原来也是田园。 有一天， 也许还会变成田园。 所以， 有着田园的梦想的人， 是有希望的，也是有福的。 ——舒飞廉《草木一村·后记》
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