高中历史必修1第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第27课《世纪之交的世界格局》解析.ppt

2.法国前总统萨科齐曾提出“相对大国时代”的观念：世界财富出现了前所未有的“重新平衡”过程，多边政治和经济机构改革势在必行，在未来三四十年，我们将进入“相对大国”时代。对“相对大国时代”的准确解读是（ ） ①质疑美国唯一超级大国地位 ②当今世界多极化的发展趋势加强 ③欧洲是当今最具活力的经济体 ④出现一批正在崛起的新兴经济发展国家 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②④ D 第27课世纪之交的世界格局 1.本课以时事热点作为切入口，围绕着乌克兰局势的变化，逐步认识大国博弈，谁主沉浮中多极化趋势的加强，并调动学生的积极性。首先，从乌克兰问题引出历史根源是东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解，辅之于教师讲解，理清苏联解解体的根源是高度集中的计划经济、政治体制的影响。其次，通过学生自主阅读教材，明确当今世界形势的变化是缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。最后，回到乌克兰局势的变化，明确多极化趋势在不断的加强，理清当今世界格局是“一超多强”。 2.本课的重点是苏联解体的原因及影响和两极格局瓦解后，“一超多强”局面的形成；关于苏联解体方面，主要结合具体视频播放和阅读教材，从而明确苏联解体只是斯大林模式的失败，而不是社会主义的失败，它标志着两极格局的结束，使世界格局朝着多极化方向发展；关于“一超多强”方面，主要利用乌克兰局势的变化，设置一些情境性问题，从而使学生明确当今世界格局是一超多强，呈现多极化趋势并不断加强，这有利于国际关系的民主化，促进世界经济区域集团化和全球化的发展。 1.识记东欧剧变、苏联解体的基本史实及多极化趋势加强的具体表现。 2.理解东欧剧变、苏联解体的原因和影响，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 3.探究“冷战”后世界格局变化的具体状况。 乌克兰乱局 大国博弈，谁主沉浮？ ——从乌克兰局势看世纪之交的世界格局 多极化趋势的加强 1922年，东乌克兰加入苏联，成为苏联的创始国之一。二战爆发，波兰被分割占领，西乌克兰与东乌克兰合并。乌克兰全境加入苏联社会主义阵营。 1985年，戈尔巴乔夫在苏联上台后，乌克兰民族主义和民族独立倾向迅速抬头，全国政局急剧动荡，乌克兰开始了其独立步伐。 1991年8月24日乌克兰独立。 乌克兰问题产生的历史根源是什么？ 东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解 一、东欧剧变和苏联解体 　　1989年起，东欧局势发生了激烈的动荡，美国《时代》周刊曾用几个“10”概括了东欧六国的事态：“波兰变化用了10年，匈牙利用了10个月，民主德国用了10周，捷克斯洛伐克用了10天，而罗马尼亚仅用了10个小时”。 1.东欧剧变，苏联解体 剧：时间短，速度快 变：社会制度根本性变化 综合上述内容与图片，我们应该如何理解东欧剧变？ 90年代关于苏联的漫画 介绍苏联解体的过程 /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55f0e8acaf508f0099b1ccb9 时间 事件 影响 1985 戈尔巴乔夫改革 困难重重，无法打开局面 1991 经互会解体 华约解散 苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃 1991.8 《苏维埃主权共和国联盟条约》 将苏联变为一个松散的邦联 1991.8.19 八一九事件 国家政权性质发生根本的质变 1991.12.22 《阿拉木图宣言》 苏联完全解体 苏联解体 苏联解体 ①戈尔巴乔夫的改革 经济改革 政治改革 激化各种矛盾 ②苏联高度集中的经济政治体制的弊端和政策错误长期得不到纠正。 直接原因 根本原因 ③外部原因：西方国家的“和平演变”。 苏联为什么会走向解体？ 实质：社会制度发生根本性变化 2.解体的原因 （1）标志着二战以来两极格局的瓦解 世界朝着多极化方向发展； （2）社会主义遭受重大挫折 但以中国为首的社会主义各国正朝着健康的方向发展； 3.苏联解体的影响 社会主义道路并不是一帆风顺的，具有曲折性、复杂性 原因 表现 基本特征 （1）南斯拉夫解体 （2）北约轰炸南联盟 （3）国际恐怖主义呈泛滥趋势：9·11事件 二、和平与动荡并存 请同学们阅读书本P127第二子目“和平与动荡并存”，认识“冷战”后国际形势的发展，完成下面表格。 （1）“冷战”结束后，国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突。 （2）美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。 缓和与紧张、和平与动荡并存，总的趋势是缓和。 科索沃战争是由科索沃危机 引发的。1991年南斯拉夫联邦分 裂为五个独立国家。在南联邦解 体过程中，由于领土、财产和利 益分割上的矛盾以及原本存在的民族纠纷和宗教冲突，各共和国间和各