动物讲评.pptVIP

* 写完以后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。 ——鲁迅 我把《永别了武器》最后一页修改了三十几遍，然后才满意。我把《老人与海》的手稿读过将近二百遍才最后打印。 ——海明威 名家赠言： 回顾写作的要求： 1.具体写出动物的特点 2.表达自己的真情实感 表扬习作写得成功的同学 ： 《我的小伙伴》——黄亦馨 《我家的小猫》——曾浩皓 《小狗“黑黑” 》——李鑫玲 《小鸡》——刘杰 《小猫“咪咪”》——聂开睿 表扬习作有很大进步的同学： 张莹 付雯婷 孔子晨 叶倩文 李智凯 李静言 官沛玲 邓帅等。 外形 情感 联想 动作神态 （小狗）它的眼睛大大的，它的脖子粗粗的， 它的毛是白色的，它的尾巴很短。 叶倩文：思思长着一身乌黑发亮的长毛，像是被油漆涂过一样。一双像水晶玻璃一样的眼睛，再加上一对尖尖的耳朵和一条长长的尾巴，让人们深深地记住了它——小狗思思。 尧志琦 ：（小白兔）短短的，毛茸茸的尾巴，就像一个滚圆滚圆的小雪球，让人忍不住想亲一口。 曾浩皓： （猫）“山山”全身披着雪白的绒毛，远看像一坨毛茸茸的线球。它有一双蓝宝石似得眼睛，长长的尾巴总在身后甩来甩去。 刘杰：（小鸡）他们全身布满淡黄色的绒毛，就像披了一件暖和的大衣。一双双黑黑的眼睛犹如一颗颗镶嵌在脑袋上的玛瑙。小小的嘴巴是枯黄色的，它们的翅膀也很小，这让我想起一个成语：羽翼未丰。细细的脚也是枯黄色的，像两棵小树立在地面上，看着特别可爱。 佳句放送之外形篇： 抓住特点 不能面面俱到 按照顺序 从整体到部分或从部分到整体 展开想象 恰当使用比喻（好像、犹如等） 外形描写： 佳句放送之情感篇： 李静言：它们很淘气，是两个小坏蛋，老是偷我的鞋子！ 徐紫妍：它呢，见到我这个老朋友也很开心，不停地摆动着身子…… 刘宇桐：这个小家伙，还挺爱干净呢！ 鲍子恒：它的生活似乎总是充满了乐趣，让人羡慕不已， 有时真想变成一只快乐的狗。 付轶涵：你见了，肯定会哭笑不得，因为它是那么可爱！ 李海韵：望着它那副模样，我也只好“姜太公钓鱼——愿者上钩”了。 情感抒发： 寄情于字里行间，而不仅仅是开头和结尾！ 小狗哭了， 它用手拿起呼啦圈， 小狗会哭吗？ 它有手吗？ 能拿吗？ 这样的想象你喜欢吗？ 佳句放送之联想篇： 黄亦馨：我和妈妈已经笑得前仰后合了，顾不上咪咪“说”的话。 我们只好把鱼头夹下来，放在盘子里。咪咪咬着战利品，好似在 说：“好吃！好吃！” 张莹：喝水的时候，它的嘴里发出“兹兹”的声音，真让人以为它 喝的是可口的饮料。 李鑫玲：黑黑还会丰富多腔地叫唤，声音大小不同，变化多端。 当马路上有人走过时，黑黑必然大声叫嚣，好像在说：“你是什 么人，不许到主人家里偷东西，快走开！”当它饿了，它就会跑 到我跟前，用脚蹭我，还会“哼哼”的叫几声，似乎可怜巴巴地 说（告诉我）：“主人，我饿了，给我盛点饭，好吗？”这时， 我便会给它盛点饭。它看见了，又会摇头摆尾地走到我面前，“汪 汪”地叫着，好像在说（向我致谢）：“谢谢你，主人！” 合理想象： 从它们的动作和叫声中去注意体会和想像 它们的“情绪”变化。 恰当地运用拟人的手法。 佳句放送之动作篇： 上官擎天：（小公鸡）大公鸡猛的扑过来，小公鸡沉着应战：身 子一缩，躲过了大公鸡的一招，然后立刻转到大公鸡的身后，冷 不防地往上一蹿，蹦到了大公鸡的背上，着它的冠子猛啄，啄得 大公鸡的冠子直流血。大公鸡落荒而逃。 黄旭昆：（小鸡）小黑怪可爱表演了。吃饱了，就在太阳底下时 而抬腿，时而展开翅膀，一拍一拍地跑，好像在举行退场仪式！ 我看书时，它总是抢我的书，抢到了就叼着书逃跑了。 我逗它，它总是汪汪大叫，真可爱。 我费了九牛二虎之力，终于把丢丢找回来了。 有时，它会跟我的鞋子玩捉迷藏；有时又跟我的气球做游戏。 这样的句子你喜欢吗？ 抢：怎么抢？抢之前怎样？抢之时如何？抢之后又怎样？ 佳句放送之动作篇： 我看书时，它总是抢我的书，抢到了就叼着书逃跑了。 我抄起棍子，正打算请它品 尝“竹笋炒肉”的滋味，