备战2016年高考语文晨读晚练第04周知足常乐1..docVIP

知足常乐 多想一下自己拥有什么，你会学会知足，同时，你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自己，反而生出这样的大境界，如何能令人不敬佩？还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗？“你且去浅斟低唱，何要浮名？”皇帝的一句话，即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过，低徊过，但他最后选择接受命运的安排，在勾栏瓦肆之地浅斟低唱，追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官，却成就了两宋的大词人，璀璨了两宋文坛，照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么，你就会快乐的。 晨 读 篇 日积月累 读一读，积累下列成语 别树一帜 【释义】比喻另创一家或另创局面。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。另有一种独特的风格。比喻另外创出一种新的形式或局面。依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（???） A．了如指掌 明察秋毫 一目了然 B．一目了然 了如指掌 明察秋毫 C．明察秋毫 了如指掌 一目了然 D．明察秋毫 一目了然 了如指掌 C 【解析】 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A． B． C． D．B 【解析】 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 4．下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过个字。（6分）社会综合实践不超过个字 1