大四下半大纲..docx

儿科学总论生长发育、喂养新生儿总论新生儿黄疸新生儿败血症、寒冷损伤综合征新生儿窒息、呼吸障碍结核病结核性脑膜炎、肺结核贫血总论、缺铁贫、巨幼贫珠蛋白生成障碍性贫血急性肾小球肾炎肾病综合征上感、支炎、肺炎婴儿腹泻液体疗法先心风湿热、川崎病化脑免疫缺陷病佝偻病、手足搐搦症21-三体综合征苯丙酮尿症 先天性甲状腺功能减低症精神病学症状学精神分裂症情感障碍神经症内科学内分泌总论甲亢、糖尿病1、库欣综合征2泌尿总论2肾小球疾病1、尿路感染2急性肾衰竭2、慢性肾衰竭2风湿病总论1类风湿性关节炎2系统性红斑狼疮2痛风、 脊柱关节病1特发性炎症性肌病贫血概述1.5 缺铁性贫血1.5 再生障碍性贫血2 溶血性贫血3出血性疾病概述1 血小板减少性紫癜1白血病3、淋巴瘤3心律失常2」心力衰竭3冠心病2高血压2心脏瓣膜病3感染性心内膜炎2心肌炎1心肌病2心包炎2胃炎、消化性溃疡2上消化道出血2肝硬化3、原发性肝癌2、肝性脑病2炎症性肠病3结核性腹膜炎1、肠结核急性胰腺炎3中毒总论2有机磷农药中毒1慢性阻塞性肺疾病3呼吸衰竭2、支气管哮喘3、肺心病肺栓塞2肺炎概述1肺炎各论2肺脓肿1支气管扩张症1肺癌3核医学绪论、核物理仪器、放射消化系统循环系统神经、呼吸系统泌尿系统骨骼、肿瘤内分泌系统核素治疗神经病学病症状学(3)脑管疾病(1)帕金森氏病、偏头痛多发性硬化、病毒性脑炎、三叉神经痛重症肌无力、周期性麻痹、 肌营养不良急性脊髓炎、格林巴利、 面神经麻痹癫痫老年医学老年医学总论老年人合理用药老年人营养与康复骨质疏松症老年人心血管系统疾病总论老年人钙化性瓣膜病老年人闭塞性动脉粥样硬化老年人肺炎老年人多器官功能不全综合征血管性痴呆阿尔茨海默病老年人便秘 《老年医学》课程教学大纲第一篇第一章 老年医学总论【目的要求】 了解人口老龄化的现状与发展趋势，老年界定，反映人口老龄化指标。全球和我国人口老龄化特征。中国人口老龄化带来的压力挑战与机遇。了解老年人生理、心理特点。三、熟悉常见老年疾病与死亡原因。四、掌握老年人疾病临床特殊性与防治对策。五、了解老年医学研究方法。六、了解老年病四级预防及老年医学基础与临床研究范畴。【教学内容】阐述人口老龄化的现状与发展趋势，使学生对未来人口老龄化带来各种问题有充分认识。介绍不同学术组织对老年界定，反映人口老龄化指标。全球和我国人口老龄化特征。中国人口老龄化带来的压力挑战与机遇。二、讲解老年人生理、心理特点。三、讲述常见老年疾病与死亡原因。（具体疾病在有关专业或章节介绍）四、重点讲解掌握老年人疾病临床特殊性与防治对策。五、一般介绍老年医学研究方法。六、介绍老年病四级预防及老年医学基础与临床研究范畴。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学 【教学时数】2学时第一篇 第五章 老年人营养与康复治疗【目的要求】 一、熟悉老年人营养，熟悉老年人生理特点与营养关系。二、了解老年人营养与疾病防治关系。三、掌握老年人合理膳食要求。四、了解老年人康复特点五、了解老年人康复治疗方法六、掌握老年人康复适应症和禁忌症七、了解常见疾病康复治疗作用与方法【教学内容】一、一般介绍老年人营养。详细介绍老年人生理特点与营养关系。二、介绍老年人营养与疾病防治关系。三、重点讲解老年人合理膳食要求。四、介绍老年人康复特点和康复治疗方法。五、重点介绍老年人康复适应症和禁忌症。六、简单介绍常见疾病康复治疗作用与方法【教学方法】 课堂讲授、多媒体教学 【教学时数】2学时第一篇 第六章 老年人合理用药【目的要求】 一、了解老年人生理和药物代谢、药物效应动力学改变二、熟悉老年人生理特点与药物作用关系。三、掌握老年人用药原则。四、了解药物相互作用对老年人影响。五、了解如何提高老年人用药依从性。【教学内容】一、一般介绍老年人生理和药物代谢、药物效应动力学改变。二、介绍老年人生理特点与药物作用关系。三、重点讲解老年人用药原则与注意事项。四、介绍药物相互作用对老年人影响。五、讲解如何提高老年人用药依从性。【教学方法】 课堂讲授、多媒体教学 【教学时数】1学时第一篇第九章 第二篇 心血管系统的生理性老化与常见老年心血管疾病防治【目的要求】1 熟悉老年心血管系统的特点-与年龄相关的变化。2 了解老年心脏瓣膜病的流行现状；熟悉诊断及治疗措施。【教学内容】1老年心血管系统的特点-与年龄相关的变化。2 老年心脏瓣膜病诊断及治疗措施。【教学方法】 课堂讲授、多媒体教学 【教学时数】1学时单纯收缩期高血压【目的要求】1 了解单纯收缩期高血压认识历程。2 熟悉单纯收缩期高血压机制与特点。3 掌握单纯收缩期高血压的治疗。4 了解单纯收缩期高血压防治展望。【教学内容】1单纯收缩期高血压机制与特点。2 单纯收缩期高血压的治疗。【教学方法】 课堂讲授、多媒体教学 【教学时数】1学时冠状动脉粥样硬化性心脏病【目的