的科学-何金良技巧.ppt

研究的科学 报告内容 A、学术研究的开始 B、研究成功的准则 C、科学家应具备的科研素质 D、如何写作高质量的能文 E、参考文献的意义和引用 F、论文写作 G、其它 研究生与大学生的区别 大学生：接受学问、接受知识 硕士生或博士生：制造新的知识 美国博士学位证书上有一段拉丁文：「恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。」 research = re + search Learn how to learn 学术研究的开始 准备阶段 系统的专门知识(知识树)：选一类课程（点）+选不同的课（面） 强有力的工具：数学，英语，计算机 选题阶段 广泛阅读，全面了解 : 看什么决定想什么、做什么、如何做 要阅读高水平的论文，眼界决定成果的水平 从研究方向的第一篇论文开始阅读 确定论文的方向：确定几个可能的内容 很难在选题阶段就将要做内容“算计”很全面 除非是一篇烂论文 关键是把握方向，在研究过程中不停地修正 很多论文与选题报告相差甚远 学术研究的开始 研究阶段 尽快建立自己的信心和兴趣 从点做起：在某个问题上有突破，树立自己的信心 有兴趣，研究是一种快乐(自己的感受)；没兴趣，研究是一种痛苦 时间是研究的第一要素 思维的时效性：研究不是上班，研究不是挖地 要有阶段目标 学习解决问题的系统方法 分解课题，多步同时进行 潜心研究，解决关键问题 以点突破，点面结