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绝对创造力 如果一个国家没有创造力，就等于落后；如果一个人没有创造力，就等于平庸。 认识创造力 （1）揭开创造的神秘面纱 创造并不是什么神秘的东西，也不是极少数天才具有特殊的禀赋，它是人类精神领域的一种自然发展，是每个人所具有的最基本的特质。它也是人类的一种活动，只不过是比起其他日常的活动，它是一种更复杂更高级的活动而已。 （2）创造力的涵义和构成 （3）搜索创造的生理基础 神经系统是创造力的生物学基础，神经元的构造和功能影响着创造力水平的高低。 （4） 创造的过程 任何创造都不是凭空产生的，都是在有知识的基础上，通过一定的途径和方法，经过大量的分析，归纳和试验，最后产生创造性的成果。 （5） 创造力发展的差异 创新能力不仅是一种智能方面的特征，更是一种人格方面的特征，是一个人的综合素质的体现。 （6） 创造力的层次性和多元性 创造力并不是天才、大师们具有的功能，而是一般人所普遍具有的一种智能品质。 （7） 创造的重要性 （8） 创造型人才的特征 创造型人才要善于关注信息，不受传统观念的束缚，勇于接受新的事物和不同意见，对事物始终抱有强烈的好奇心和求知欲，喜欢提问，敢于怀疑，具有把握前沿和主动创造的创新意识。 打破思维的定势 思维定势阻碍了创新的步伐 当人们需要开创性地解决问题时，思维定势往往会成为一种障碍，一种束缚。它是人们局限在某种固定的思维模式内，打不开思路，不能形成创造性的新观念，新意识。 培养创造性思维 创造性思维是人类思维的高级形态，是创造力的核心和关键要素。 冲破权威的束缚 当需要人们进行创造性思考时，人们往往很难摆脱权威的束缚，在怀疑自己能力的同时，自觉与不自觉的总会按照权威所确定的方式去思考问题，从而无法进行创新性的思考，也就无法在前人的基础上有所突破。 多角度的认识事物 为了避免思维定势在人们思维过程中的消极作用，我们应该增加自己的思维视角，学会从多种不同的角度来认识事物，分析问题。 抛弃经验主义 过去的经验不一定能够适用于解决现在的问题。我们不能让过去的经验成为我们创新的障碍。 客户从众心理 从众心理比较强的人，他们创新思维能力就会较弱，而那些不善于跟随大流的人，往往创新思维能力都比较强。 逆向思维孕育了创造 在进行创造性思考时，反向思维可能引发和促成人们头脑中的新想法，新观点。 从书本知识中走出来 一直用相对固定的书本知识来进行套用，是无法解决层出不穷的新情况新问题的。所以我们在对待书本知识时，应从实用的角度出发，既要做到知识的融会贯通，又要将书本知识学以致用。 勇于独辟蹊径 创造性思维不受已有的思维定势和已有条条框框的限制，因此通过运用创造性思维，我们能够独辟蹊径，从完全崭新的角度来认识事物和分析问题。 塑造创新的力量 创造性思维需要一个人经历一定的训练才能够拥有的，它有时候需要一个人对事物的正确理解，需要对事物的综合分析能力。 突破传统的思维模式，是发挥超常思维的前提条件，但是能够正确的开发自己的潜能，通过自己对事物的多方面理解，然后对事物进行归纳性的总结。 （2）友善的团队精神 塑造创新性的人格离不开团队精神，只有在团队中，你的综合水平，你的创造力，才会得到进一步提高。 （3）善于听取他人的意见 　　　　　善于听取别人的意见，可以弥补自己的不足，不断发展自己， 完善自己。 （4）创造来源于挫折 　　人生之路并不是坦途一条，获得幸福之路也不是通畅无碍的。人生有顺逆境之分，幸福取得也有难易之分。 （5）实现自我激励 　　人的成功，有很大程度上，不是靠外力，也不是靠别人，而是靠自己，成为自己行为的推动者和主宰者。 　　对于一个迫切希望丰富自己的博学多识的青年来说别的同伴比他知识多，甚至是多看了一本书，都能成为一种极强的激励。 （6）自我实现创造意识 　　创造力不是某一些“天才”人物和专业人员的特权与专利，而是人人都具有的一种潜在能力。所以我们指的广泛的创造力，或者叫做自我实现的创造力。 　　自我实现的创造力本来就是人人都有的一种潜能，但重要是心态积极，热爱生活的才会在他们的生活和工作中显露出来。通常表现为一种特殊的洞察力。 　　自信意识，成功心理就是要我们靠自己！就像天上不会掉馅饼一样，也不会有人端着大盘子把幸运和成功送给我们任何一个人 （7）强烈的创新需要 　　要满足人们不断提高的需要，实现人们对幸福的新追求，就要靠创造，创造新的物质财富和精神财富。 　　 人的创造性实践活动水平的不断提高，将会满足不断发展的需要和新产生的需要，从而把人类的物质生活和精神生活不断推向幸福的新境界。 （8）时刻培养创造性思维 不仅在科学领域中那些重大的发现和发明过程中需要创造性思维，就是在人们日常的政治、经济、生产、教育、艺术等活动也需要创造性思维。 创造性思维对于人们更好地认识世界和改造世界，尤其对于我们建设具有