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侍庄中学书香校园活动方案
侍庄中学建设“书香校园”活动方案
(2009年度)
“最是书香能致远”。书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。生活因读书而精彩,“腹有诗书气自华”的书卷气是师生最好的品格。因此我们将继续坚持以人为本,通过读书活动增加师生的阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色。进一步建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育教学质量,创建“学习型校园”。
一、活动目标:
(一)教师方面
通过开展以“博览群书,做学者型师长”为主题的读书活动,使教师逐渐把读书当成自己的生活习惯和内在需求,自觉从德和学两方面不断完善自己,树立终身学习的理念,促进教师的专业化成长,打造一支业务精湛素质良好的教师队伍。要求:教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,解世事风情。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发兴趣,引发思考,从而形成终身阅读的良好习惯。并做好读书笔记,期终交教科室检查。
(二)学生方面
?1.围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。
2.通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。
3.通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。
二、 活动口号:
1.营造书香校园,打造人文赞化。
2.与经典同行,打好人生底色。
3.读书,为精神打底,为人生奠基。
4.与博览同行,开拓广阔视野。???
5.读最经典的书,做有根基的人。
6.诵读经典美文,传承中华文明,让书香伴我们成长。
三、活动主题:让书香伴我们成长
四、活动时间:2009年3月——12月
五、具体措施:
1.加强组织领导。成立读书活动领导小组。组长由校长担任,成员由教务主任、团委书记、班主任、语文教研组长组成。分工合作全面督察读书活动的全过程,确保读书活动的顺利深入有效开展。
组 长:嵇寒冰(校长)全面负责活动开展、实施、检查、督促;
副组长:王加明(教学副校长)、孙长可(政教副校长)具体实施活动开展、实施。
成 员:范庆平 陈士模 周春 卢义 程玉军 孙洋 邓建华 封明 程利善 陈东 崔华东
领导小组下设办公室:
主 任:范庆平(教科室主任)制定方案、评比细则,推荐宣传口号。
副主任:陈士模 周春 负责读书活动的开展及检查落实。
成 员:崔华东 负责各种资料收集、检查;负责九年级学生开展活动;
孙 林:负责学校校园橱窗宣传、学生广播站建设;
孙正娜:组织学生阅读社,负责八年级学生开展活动;
时凡亮:组织学生文学社,负责七年级学生开展活动;美文推荐、收集、统计工作;
樊继美:负责学校图书管理,学生阅读课管理、记录、指导
班主任:负责本班书香校园活动的组织开展。
2、提供读书条件:
(1)开放图书阅览室供教师和各班级借书;
(2)语文教研组定期向师生推荐美文(印发人手一份);
(3)各班发动学生建立班级图书角;
(4)学校为每位教师配备读书笔记专用本,学生自己准备专用读书笔记本。
3、搭建读书平台
(1)加强宣传力度。充分利用“读书倡议书”“黑板报”“广播站”“书香专栏”“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来。
(2)保障读书时间。每周设一节阅读课,每天保证30分钟的读书专用时间。
(3)定期举办读书系列活动。读书重在过程,活动展现才华。为了扎实有效地推进读书活动的深入开展,我们将不断组织举行丰富多彩的读书活动如“师生读书笔记展评”“班级书香专栏评比” “经典美文朗诵比赛”“读书心得交流会”“读书征文”等等。力求通过活动的开展, 师生的读书成果,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。
(4)加大考评力度。教务处对教师的读书笔记检查,作好详实记录,每月检查一次学生的读书笔记,及时树立典型,发挥引导辐射作用。
六、活动安排:
第一个阶段:启动阶段(3月)
1、印发活动方案、营造读书氛围。做好环境布置:校园挂宣传口号,出宣传窗,班级出黑板报、墙报。
2、启动仪式
具体要求:
(1)学校成立领导小组;
(2)各班成立相应机构,班主任为第一责任人、语文老师为第二责任人、负责本班学生读书活动的组织、考核;将学生按4-6人分为读书学习小组,轮流担任组长,负责
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