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高考英语词汇的复习教学 词汇的教学与复习的原则 高中英语词汇的教学与复习始终坚持“用”的原则。 “Much more time should be given to other activities—activities which require students to use the new words for real communication.” by Virginia French Allen 与听、说、读、写、译相结合，避免孤立记忆，死记硬背 ，避免机械枯燥的讲解。 编故事记忆复习单词 把一个模块的单词，用3-5句话编成一个小故事，让学生集中记忆或复习。词不离句，句不离篇。 Book 3,Module1 across prep. 横过；穿过boot n. 长统靴；皮靴continental adj. 大陆的；大洲的face vt. 面向；面对range n. 山脉landmark n. 标志性建筑gallery n. 美术馆；画廊situated adj. 坐落（某处）的；位于（某处）的symbol n. 象征；符号located adj. 位于architect n. 建筑师project n. 计划；项目；工程sculpture n. 雕刻；泥塑birthplace n. 发源地 必修三 第一模块 An archite