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目 录 忠义小学五年级一班班歌 可爱的同学们 ——选自《可爱的蓝精灵》 晓 丽词 郑秋枫曲 1=C 活泼跳跃 (3 4丨5 3 1 5丨3 ·2 3丨 4 2 7 4丨2 ·1 2丨 3 2 3 4 3 4丨 5 4 5 6 5 6丨7 1 1 2 2 3 4 4丨5 0 5丨1 3 5 3丨1 3 5）3 4丨 我 是 5 4 3 4丨5 4 3 4丨5 5 4 5 3丨1 ·2 3丨 4 3 4 2丨 7 · 2 3丨 忠义小学 五 年一 班 可 爱的 小 学生 我们 活 泼又 调 皮 我 们 4 3 4 6丨5· 3 4丨5 4 3 4丨 5 4 3 4丨5 5 4 5 3丨2· 2 3丨 聪明 又 伶 俐 我们 团结 互助 生 活 在这 温 馨的 大家 庭 我们 4 3 4 2丨1 7 6 7丨 1 — 1 5丨 5 3 3丨 1 5丨 3 - 丨3 5丨 扶持 共勉 相 互都 关 心 哦 美 丽的 校园 里 哦 4 2 2 丨 7 4丨 2 - 丨 2 · 3 4丨 5 4 3 4丨 5 4 3 4丨 绿 色 的 大 家 庭 我们 善思 静读 求真 致远 5 5 4 5 1丨 3 · 2 3丨 4 3 4 2 丨 1 7 6 7丨 1 -丨 充满旺盛 的 生 命 力 我 们 健 康 快 乐 创 造 新 生 活！ 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 班级文化----墙体文化 仪 式 仪 式 仪 式 仪 式 课程构建----晨诵 课程构建----晨诵 课程构建----晨诵 女：妈妈要是说道：“你在做什么呀，顽皮的孩子？” 男：我便要告诉她道：“妈妈，你不知道我已经同爸爸一样大了么？我必须拿钱给保姆。” 女：妈妈便将自言自语道：“他可以随便把钱给他所喜欢的人，因为他是大人了。” 师：“你在做什么呀，顽皮的孩子？” 生：“妈妈，你不知道我已经同爸爸一样大了么？我必须拿钱给保姆。” 师：“是的，孩子，你已经长大了。你可以随便把钱给你所喜欢的人，因为你是大人了。” —— 泰戈尔 《小大人》 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----共读 课程构建----论语课程 人格修养 入则孝，出则弟，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 不患人之不己知，患不知人也。 己所不欲勿施于人。 不迁怒，不贰过。 躬自厚而薄责于人。 君子不器。 君子周而不比，小人比而不周。 君子泰而不骄。 君子矜而不争，群而不党。 君子喻于义，小人喻于利。