(角平分线性质.docVIP

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(角平分线性质

角平分线和中线3   一.选择题(共4小题) 1.(2005?仙桃)如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在AB上的点E处.已知BC=12,∠B=30°,则DE的长是(  ) 图1 图2 图3 图4   A. 6 B. 4 C. 3 D. 2  2.(2000?天津)如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则三个结论①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QSP中(  )   A. 全部正确 B. 仅①和②正确 C. 仅①正确 D. 仅①和③正确   3.为了加快灾后重建的步伐,我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址(  )   A. 仅有一处 B. 有四处 C. 有七处 D. 有无数处   4.如图,∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PB与CE交于点H,PG∥AD交BC于F,交AB于G,下列结论:①GA=GP;②S△PAC:S△PAB=AC:AB;③BP垂直平分CE;④FP=FC;其中正确的判断有(  )   A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①③④ D. ①②③④  二.填空题(共1小题) 5.如图,小林已经画出了一个三角形的两条角平分线,他说:“我不用再将第三个角平分,就能画出第三条角平分线.”他说的有道理吗? _________ .他会怎样作? _________ ,他这样做的理由是 _________ . 图5 图6 图7 三.解答题(共25小题) 6.△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC交BC于点E. (1)∠B=30°,∠C=70°,求∠EAD的大小. (2)若∠B<∠C,则2∠EAD与∠C﹣∠B是否相等?若相等,请说明理由.  7.如图,E点是正方形ABCD中CD边上任意一点,EF⊥AE于E点并交BC边于F点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°得到△ABE′.试说明:EE′平分∠AEF. 8.如图,AD为△ABC的中线,BE为三角形ABD中线, (1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度数; (2)在△BED中作BD边上的高; (3)若△ABC的面积为60,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?   9.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线. (1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数; (2)在△BED中作BD边上的高,垂足为F; (3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少? (4)过点E作EG∥BC,连接EC、DG且相交于点O,若S△ABC=a,S△COD=b,求S△GOC.(用含a、b的代数式表示).   10.在△ABC中. (1)若∠A=60°,AB、AC边上的高CE、BD交于点O.求∠BOC的度数.(如图) (2)若∠A为钝角,AB、AC边上的高CE、BD所在直线交于点O,画出图形,并用量角器量一量∠BAC+∠BOC= _________ °,再用你已学过的数学知识加以说明. (3)由(1)(2)可以得到,无论∠A为锐角还是钝角,总有∠BAC+∠BOC= _________ °.   11.在△ABC中,已知∠ABC=60°,∠ACB=50°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点. 求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数.   12.如图在△ABC中,CD是高,点E、F、G分别在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,∠1=∠2,试判断DG与BC的位置关系?并说明理由.   13.如图,AD是∠CAB的角平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O. 请问:(1)DO是∠EDF的角平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由. (2)若将结论与AD是∠CAB的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换,所得命题正确吗?   14.如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=20°,AD为△ABC的高,AE为角平分线 (1)求∠EAD的度数; (2)寻找∠DAE与∠B、∠C的关系并说明理由.   15.在△ABC中,D为BC的中点,E为AC上任一点,BE交AD于O,某学生在研究这一问题时,发现了如下事实: (1)当==时,有=; (2)当==时,有=; (3)当==时,有=; ①当=时,按照上述的结论,请你猜想用n表示AO/AD的一般性结论(n为正整数); ②若=,且AD=18,求AO.   16.如图,AD是△ABC的BC边上的高,AE是∠BAC的角平分线, (1)若∠B=47°,∠C=73°,求∠DAE的度数. (2)若∠B=α°,∠C=β° (α<β)

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