专题08 分类讨论思想在二次函数最值中的应用-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(原卷版).docVIP

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  • 2017-01-11 发布于河北
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专题08 分类讨论思想在二次函数最值中的应用-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(原卷版).doc

【高考地位】 分类讨论思想是一种重要的数学思想方法,它在人类的思维发展中起着重要的作用. 分类讨论思想实际上是一种化整为零、化繁为简、分别对待、各个击破的思维策略在数学解题中的运用. 二次函数在闭区间上最值问题在高考各省市的考题中经常出现,由于二次函数分类讨论参变量取不同的值时,可引起函数性质的变化,因此研究二次函数在区间上的最值问题常见处理方法是有必要的. 【方法点评】 类型 求二次函数最值问题 使用情景:二次函数在区间上的最值问题 解题模板:第一步 通过观察函数的特征,分析二次函数的表达式中是否具有参数,且参数的位置在什么 位置; 第二步 通过讨论二次函数的对称轴和已知区间之间的关系进行分类讨论; 第三步 根据二次函数的图像与性质可判断函数在区间上的单调性,并根据函数的单调性求出 其最值; 第四步 得出结论. 例1已知函数是二次函数,且满足, (1)求的解析式;[来源:学*科*网] (2)若,试将的最大值表示成关于t的函数. 例2 已知函数,若函数的最小值是且对称轴是,. (1)求的值; (2)在(1)条件下求在区间 的最小值. 【变式演练1】已知函数,[来源:Zxxk.Com] (1)求在区间的最小值;(2)求在区间的值域 【变式演练2】设函数. (1)当时,记函数在[0,4]上的最大值为,求的最小值; (2)存在实数,使得

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