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翟帅昌邑文山中学完形填空翟帅昌邑文山中学完形填空
* 高三英语二轮复习 --- 完形填空解题技巧 翟帅 昌邑文山中学 1富裕的 2重量 n. 3不管什么;无论什么 4低声地说;耳语 5缠绕;盘绕(三种形式) 6目击;目击者 7世界范围的 8yummy 9委屈/冤枉某人 10值得做某事 11插话;插嘴 12愿意做某事 13为什么;为何目的 14决不;一点也不 1wealthy 2weight 3whatever 4whisper 5wind-wound-wound 6witness 7worldwide 8好吃的;很棒的 9 10do sb wrong/do wrong to sb 10be worth doing =be worthy of being/ to be done =It is worthwhile to do/doing 11get in a word 12be willing to do sth 13what for 14in no way 41. 然而,不同背景的人对同一件事却有不同的看法。 People from different backgrounds, however, put different views /have different opinions on the same thing. 42. 网络是一把双刃剑。 The Internet is a two-edged sword. 43. 一般人们都认为世界上淡水资源很丰富,但令我们失望的是,事实恰恰相反。 It is generally believed that there is a good supply of fresh water. But to our disappointment, the fact is just the opposite. 44. 体育运动是非常有益的,它不仅可以让人们心情愉快,还能让人们从中学到很多美德。 Sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues. 高三英语二轮复习 --- 完形填空解题技巧 完型专题课难点突破 一、教学目的:突破完型专题的解题技巧 二、教学方法:讲授法与练习指导相结合 三、教学用具:多媒体 四、教学步骤: 1. 处理作业 :完型一篇 2. 复习课新授部分: (1) 通过实例培养学生对此类题的认 识和解题能力。 (2) 通过练习体会解题方法。 How To Deal With The Cloze Test? 如何做完型填空题? ? 完形填空旨在考查考生英语基础知识和综合运用语言的能力,其中包括识词能力、阅读及理解能力、逻辑推理和判断能力等。它不仅要求考生具有扎实的基础知识,而且还要求考生具有独立分析、对比取舍及灵活处理问题的能力。近几年多集中在词汇及上下文的理解上。重在考查:? 1.所学基本语法的掌握程度及运用能力;?2.词义的辨析、各种词的搭配及习惯用法;?3.语篇的理解及逻辑推理能力;?4.背景知识及常识;?5.综合运用语言的能力,即将篇章、语法、词汇有机地结合起来,对文章进行透彻的分析并找出答案。 ? 根据以上特点,我们认为复习的重点是:?1.掌握一些固定搭配,包括固定短语和习惯用法等。?2.词语辨析,表面上是语境中词法的语意选择,其实是考查词汇的应用能力。?3.熟练的语法知识,主要包括从句的引导词、主谓一致、非谓语动词的用法、平行结构、倒装结构、强调句型、情态代词、虚拟语气、动词时态和语态等。?4.前后语境,注意培养结合全文结构和中心思想,根据常识和上下文提供的信息进行理解、分析和推理的能力;熟悉前、后制性设空和语篇设空的特点。 ? 5.注意行文逻辑。要加强对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系、对比关系等,以及对转换词语的运用能力的培养。?6,掌握几种实用的解题方法。要学会根据上下文的同义词线索、环境线索、对比线索、因果线索、顺序线索等进行分析。 I climbed the stairs slowly, carrying a big suitcase, my father following with two more. By the time I got to the third floor,I was 26 and at the same time f
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