高三优秀作文:坚持自我,永不低头.docVIP

高三优秀作文:坚持自我,永不低头.doc

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高三优秀作文:坚持自我,永不低头

高三优秀作文:坚持自我,永不低头   普林斯顿大学是美国顶尖大学之一,可它没有两个最热门专业:法学和商学同时也是最赚钱的两个专业。但是却有一个最不赚钱的专业艺术。问其原因,校长解释道:学生需要品味审美的培养,这是伴随他们一辈子的,而就业只是一时的。   这句话是令人深思的,可我认为这句话背后体现的办学理念更应该让人体味。我想正是这种只为学生方面考虑,而不向世俗平凡低头,不追逐大流的理念,造就了普林斯顿大学,一所全球学子向往的大学。   但反观中国的某些大学,却是什么学院都有,包罗万象:从物理到哲学,从医学到历史,从农业到制造似乎他们什么都精通,其实却什么都不精深。只是今天这个专业热门,今天就创这个学院。明天那个专业热门,就创那个学院。收一批学生,赚一批钱。它们不断地向世界低头,放弃了自己本来拥有和擅长的东西,选择去追逐世界,最终也就变成了平凡世界的一份子。失去了自己的原则与特色,怎可能创一流?说得难听点,这样的学校还不如只教厨艺的新东方成就高。   大学放弃原则,向世界低头,无以创一流,人放弃原则,向世界低头,只能为平庸。   爱因斯坦的相对论的伟大成就无需多言,可它当初发表时,确实饱受争议他与过去的物理学观点有着许多根本上的争论。若是成立,将推翻太多前人的研究结论,包括一些视为物理学中的公理,是毋庸置疑的。于是便有了百余科学家联名出书反驳相对论的事情。可爱因斯坦回答却是自信满满:若能推翻我的结论,有一个人便行。这样的言语说出了爱因斯坦不向权威低头的决心。最终,相对论得以认同,并成为上世纪最伟大的发现之一。不在权威的压力下低头,才造就了爱因斯坦的成就。若他低头选择了顺从,他与他的相对论,不可能在历史长河中留下什么。坚持原则,不低头,才换来了他的成功。   人们本是各怀梦想在世界中前行,可奈何追求梦想之路从未风平浪静。世间阻力才如此之大,诱惑如此之多。他们都在等待你的屈服,催促你放弃自我,向他们低头。可请你认清:你是否愿意成为平庸?若不愿意,请永远不要在世间种种压力与诱惑前低头,若你顺从命运,迎合世界,最终只能归依于平凡的世界之中。如同一滴水落入大海,就再也不会找被找到了。不向世界低头,你才能保有自己,成为独特的你。冰心说:世界上没有一朵鲜花不美丽。要相信,不低头顺从,在坚持自我,大步向前迈进之后,你总能绽放自己独特的美丽,吸引世界的目光。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人

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