河北省枣强中学2015-2016学年高一上学期生物试题2 含答案.docxVIP

绝密★启用前2015-2016学年度第一学期期中复习题评卷人得分一、选择题（题型注释）1．下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是( )A．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动C．一切生物都由细胞构成，所以细胞是最基本的生命系统D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平2．细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说法，错误的是（ ）A．生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B．生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C．遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D．C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础3．“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型的布尼亚病毒，而卫生部也正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法正确的是A．没有成形的细胞核，但有核糖体 B．遗传物质为DNA和RNAC．无细胞壁，有细胞膜 D．为非细胞生物4．下列关于细胞统一性的描述正确的是( )A.所有细胞都含有DNA，说明细胞具有统一性B.所有细胞内都含有糖原C.细胞都具有细胞质和细胞膜D.用健那绿染液给细胞染色，所有细胞都能观察到蓝绿色的棒状结构5．下列各项不属于生命系统层次的是( )A．池塘中的一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物6．建立细胞学说的科学家是施莱登和（ ）A．施旺 B．沃森 C．达尔文 D．克里克7．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是① 转动粗准焦螺旋② 调节光圈③ 转动细准焦螺旋④ 转动转换器⑤ 移动标本A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③8．下列说法错误的是( )A．病毒无细胞结构，专营寄生生活，主要由蛋白质和核酸组成B．从生命系统的层次来看，单细胞生物既是细胞，又是系统，同时还是个体C．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成D．细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用9．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（ ）A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说10．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（ ）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节11．下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ）A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物12．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A．细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B．生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能13．在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是( )A．受精卵 B．卵细胞和精子 C．精子 D．胚胎14．成年人大约由1014个细胞组成，这些细胞的共同特点是（ ）A．结构相似 B．形状相似 C．大小相似 D．功能相似15．生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（ ）A、生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B、变形虫的细胞能完成各项生命活动C、病毒是一类比细胞更简单的生物，地球上最早出现的生命形式是病毒D、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础16．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏 ⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥17．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（ ）A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．10个氨基酸构成的直链多肽有9个—CO—NH—，