海南省临高中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(文科)含解析.docxVIP

海南省临高中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(文科)含解析.docx

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2014-2015学年海南省临高中学高二(上)期中生物试卷(文科) 一、单项选择(本项总分共50分.1-10小题,每小题3分,共30分,11-20小题,每小题3分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意.)1.如图表示内环境成分间的关系,正确的是(  )A.B.C.D. 2.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是(  )A.钙离子B.血红蛋白C.葡萄糖D.血浆蛋白 3.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会(  )A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉 4.下列化学物质中,不是植物激素的是(  )A.2,4﹣DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸 5.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是(  )①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强.A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤D.②③ 6.下列激素中,可以影响婴幼儿脑的发育的是(  )A.甲状腺素B.胰岛素C.胰高血糖素D.性激素 7.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是(  )A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 8.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是(  )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌减少B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量减少D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少 9.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是(  )①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白.A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤ 10.2010年12月5日晚,河南省洛阳市洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车,撞死5名青少年,这起特大交通事故引起人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关(  )A.大脑 脑干 小脑B.脑干 小脑 大脑C.大脑 下丘脑 小脑D.大脑 小脑 脑干 11.下列属于人体第一道防线的是( )①吞噬细胞的内吞作用  ②呼吸道纤毛对病菌的外排作用③皮肤的阻挡作用  ④效应T细胞与靶细胞接触⑤抗毒素与细菌外毒素结合.A.②⑤B.②③C.①②④⑤D.④⑤ 12.产生渴觉的神经中枢存在于(  )A.肾上腺B.下丘脑C.垂体D.大脑皮层 13.神经调节的基本方式是(  )A.刺激B.反射C.反射弧D.条件反射 14.下列激素中,能降低人体内血糖浓度的是(  )A.胰岛素B.抗利尿激素C.生长激素D.胰高血糖素 15.某病菌感染人体并侵入细胞内部,机体可对该病菌产生免疫反应,其中有(  )A.浆细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被效应T细胞消灭B.浆细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被抗体消灭C.效应T细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被浆细胞消灭D.效应T细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被抗体消灭 16.在生产实践中,把生长到一定高度的番茄幼苗进行摘心,可以使更多的侧芽发育成枝条,整个植株生长更加茂盛,这是因为(  )A.摘除芽后,使全部侧芽产生更多的生长素B.摘除顶芽后,使全部侧芽能得到足够的水分C.摘除顶芽后,使全部侧芽能得到充足的养料D.摘除顶芽后,使侧芽部位的生长素浓度降低 17.下列生产措施中也植物激素无直接关系的是(  )A.棉花摘心B.培育无籽番茄C.扦插带芽的枝条D.移栽植物时剪去部分叶片 18.下列能产生物抗体的细胞是(  )A.T细胞B.B细胞C.浆细胞D.效应T细胞 19.关于内环境稳态调节机制的现代观点是(  )A.神经调节B.体液调节C.神经﹣体液调节D.神经﹣体液﹣免疫调节 20.以下不属于激素调节的特点的是(  )A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.提供能量  二、非选择题(本项共5小题,每题10分,共50分.)21.如图是人体内环境示意图,请根据图回答以下问题:(1)指出图中所指部位的体液名称:①表示 ;②表示在淋巴管内的 ;③表示在毛细血管内的 ;④表示组织间隙的 .(2)以上②、③、④合称 液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称 .(3)写出不同人体细胞所处的内环境:组织细胞: .毛细血管壁细胞: .毛细淋巴管壁 .血细胞: . 22.如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是 .(2)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度由弱到强依次是 .(3)生长素对植物生长调节作用具有两重性,一般来说,低浓度 植物生长,高浓度 植物生长. 23.如图为高等动物体内甲状腺活动调节示意

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