歌德ppt解析.ppt

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歌德ppt解析

歌德 歌德(1749—1832)不仅是迄今为止德国最杰出的作家和思想家,而且也是世界最伟大的作家和思想家之一。同时,他还是画家、自然科学家、物理学家、美学家、政治家、教育家,并且他长年担任过魏玛宫廷剧院的经理。他多才多艺,是一位真正的天才。 一、生平与创作 歌德从少年时代起就开始了文学创作活动,到他逝世为止,长达60多年,时间长、著作丰,按其思想与创作轨迹,大概可分为三个时期: (一)狂飙突进时期(1770-1775) 主要作品有《铁手骑士葛兹.冯.伯里欣根》(1773)、抒情长诗《普罗米修斯》(1773-1774)和《少年维特的烦恼》(1774) 《少年维特的烦恼》内容介绍 维特是一个受狂飙突进运动影响而觉醒的市民青年,在才智方面高于周围社会,他爱读荷马史诗和莱辛的作品,尤其擅长雕塑和绘画,这使他为周围的人们所嫉妒。维特同封建文明格格不入,经常沉浸在山谷、溪畔、森林、草地等大自然的怀抱,非常喜欢率真的儿童和质朴无华的农民。一次,他到一个小城处理母亲的遗产,在乡村舞会上结识了绿蒂。维特对绿蒂的强烈爱情,也是因为绿蒂身上体现了自然美、质朴、率真和宗法古风。维特不是没有理性,他知道绿蒂已有了未婚夫阿尔伯特,为了摆脱这种无望的爱情,也为了在社会中有所作为,他离开绿蒂,到外地一个公使馆中当秘书。 可是官场社会庸俗、丑恶,普通的公务员“地位欲最旺盛”,公使大人更是个爱行使长官意志的笨伯,特别是森严的等级观念让维特无法忍受,在一次晚会中,他因出身市民、地位低下,居然被那些有门第的人当场赶了出来。于是维特辞去秘书职务,回到绿蒂身边。二人往来频繁,自然引起了阿尔伯特的不满,绿蒂也跳不出平庸生活的圈子,宁肯服从礼俗而牺牲爱情,于是她婉言劝阻维特。维特失去生活支柱,“周围一切都是黑暗,没有希望、没有安慰、没有前途”,下定决心自尽。最后一次他同夏绿蒂告别,二人读莪相的抒情诗,读到动人处他们压抑许久的感情被激发出来,两人抱头痛哭、拥抱狂吻,之后夏绿蒂从迷狂中醒来,悔恨交加。维特怅然离去。第二天,维特借阿尔伯特的手枪结束了自己的生命。 舞会上结识绿蒂 (点击视频)待剪辑 压抑的等级制度 为自己的日子在脸上留下伤口,因为没有别的一切为我作证 《少年维特的烦恼》名句选读 青年男子谁个不善钟情? 妙龄女子谁个不善怀春? 这是我们人性中的至圣至神, ? 啊,怎么从此中会有惨痛飞迸? ? 可爱的读者呦,你哭他、你爱他, 请从非毁之前救起他的名闻; ? 你看呀,他出穴的精魂正在向你目语: 请做个堂堂男子,不要步我后尘! 维特的烦恼: 《维特》“烦恼”的几种解读 作者自况说:认为维特是歌德本身的缩影,歌德在自身经历的基础上创作了这个悲剧; 社会缩影说:认为维特的自杀跟当时的德国的时代背景有着密切的关系; 爱情说:对自然和美的追求是维特的至爱,维特无法在公共的社会政治领域实现,就希望在私人的爱情领域实现,当这两个领域都无法实现,就只能自杀。 维特形象的典型意义: 他体现了德国资产阶级朦胧的革命要求及无力改变现状的软弱性。维特是个有强烈反抗意识的觉醒青年。他对封建社会的等级观念和种种劣风陋习充满极度的憎恨,同时用自己的言行强有力地谴责和批判了贵族的傲慢、官场的腐败,及小市民的庸俗。他的自杀并非只是由于失恋,更主要的是对社会及人生的失望。他是以生命为代价,向罪恶的社会迸发出强烈的不满情绪。这一形象充分体现或表达了当时德国青年精神上受摧残、感情上受压抑,渴望摆脱封建桎梏,但又找不到出路的苦闷消极的情绪。因此“建立了一个最伟大的批判的功绩”(恩格斯语)。但另一方面,维特的自杀也放映了德国资~知识分子感情上的脆弱和行动上的无力。 《维特》为什么在中国产生巨大影响? 五四时期以“张扬自我,个性解放”为精神特征,一切反对封建制度礼教,揭露封建制度下人性的受压抑状况的作品都受到五四学人的热烈欢迎。 歌德的主情主义、泛神思想、自我扩张精神和维特式的忧郁与对爱情的狂热追求都契合了五四时期对个性解放的追求。 郁达夫的《沉沦》 丁玲的《沙菲女士的日记》 (二)魏玛古典主义时期(1775~1794) 完成了《哀格蒙特》(1788)、《伊菲格涅亚在陶里斯》(1787)、 剧本《塔索》(1790) 《塔索》(1790):取材于意大利文艺复兴时期大诗人塔索的故事。剧情主要在塔索和大臣安东尼奥之间展开。诗人天性直率、热情多幻想。而安东尼奥老于世故,精明强干。在宫廷中,塔索爱上了公主,为朝廷的等级偏见所不容。安东尼奥故意捉弄塔索,几乎使他陷入疯狂,同时又故意对他表示好感。最后,由于现实的种种教训,塔索不得不克制自己,最后和安东尼奥成了朋友。一个敢于揭露宫廷腐败的反抗者诗人塔索变成了一个安于现状的妥协者、庸人塔索。这个剧本反应

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