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2011年至2013年六河乡中心小学学生在劳动技能方面的作品 作品名称：向日葵 制作人：六河小学五（2）班 冯启会 金色 六年级 罗有鑫 橡皮泥 五年级 李家佳 石头宠物 五年级 田文丹 《春暖花开》?六年级 黎文艺 《戴斗笠的女孩》 四年级 甘洪旗 《簸箕娃娃——牛牛和妞妞》 六年级 刘大明 泥人 六年级 李波 进城 六年级 李发红 奶奶 六年级 罗书生 2011年至2013年学生在劳动技能方面的小论文 神奇的墨水 一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。 常识课上，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。 回到家里以后，我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板，又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯，然后，我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上，然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上，同时把它与塑料板连在一起。好了，孔明灯做好了。接着，我就用火柴把酒精灯点燃，还把塑料袋用手帮助撑开，避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇，酒精灯上的火焰好明亮，又好暖和。 不一会儿，我觉得塑料袋有点热了，而且鼓了起来。于是，我就将手松开，塑料袋没有倒下，反而竖起来。慢慢地，塑料袋越来越大，像一个喝醉了酒的胖汉。咦，塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后，我来到屋子外面，将手一松，那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高，高得简直看不到了。啊，简直太过瘾了！ 看着远去的孔明灯，我心想：１７００多年前，诸葛亮就运用了热空气上升的原理，做成了孔明灯；２００多年前法国科学家做成了热气球，还载着人上了天呢！ 啊，科学真是太伟大了，我爱科学！ 青蛙在雨季为什么叫得欢？ 六河小学五（2）班：田文丹 今年夏季的一天，一场暴雨过后，呆在家闷闷不乐的我，觉得无聊，便出去到湖边散步。经过莲花池时，忽然听到池里传来青蛙欢快的叫声，我就来了兴趣，捉了两只带回了家。 接着，我拿了一个大缸，倒满了水，放了一块塑料泡沫后，又把两只青蛙放到泡沫上，就蹲坐在地上观察它们。可天有不测风云，一会儿又乌云密布，下起了雨。刚才那一对沉默的青蛙，现在倒叫得越来越欢了，仿佛它们是一直期待着下雨似的，一会儿“唱唱歌”，一会儿“跳跳舞”高兴的不亦乐乎，这时我就奇怪了，难道下雨天对它们有好处。于是我就展开了第二次试验。 第二天又下雨了，这一回，我打着雨伞在雨里看着他们，只见许多害虫都破壳而出在青蛙的周围乱飞一通，一个个也就白白成了青蛙的美食了，嘿嘿！怪不得青蛙特别开心呢。我连续做了五六次试验，结果还是一样的。不过，为了保险起见，我查了《百科全书》，终于在书里找到了答案：原来青蛙不仅靠肺呼吸，还靠裸露的皮肤呼吸。雨天，空气的水分多，有利于青蛙通过皮肤呼吸。而且小昆虫在雨天繁殖的特别快，这也是青蛙捕捉它们的好时机。所以，青蛙在雨天叫得欢。 通过这次试验，我不但发现了青蛙的许多秘密，从而也明白了一个道理：无论遇到什么事情，都不能道听途说，那样的答案是不准确的。而是应该自己动手，经过认真的观察和分析，做出最后的结论，这才是我们追求的目标。 结论：青蛙在雨天可以通过皮肤呼吸，而且也是捕捉害虫的好时机。所以青蛙在下雨的时候叫得欢。 科学小论文 六河小学四(2)班：李明洋 今天，我抓了三只小虫，我给它们起了个名字——“跳跳三兄弟”我对它们实施了两项实验。 实验一：我把虫放入一个装了草的瓶子里，之后，我用一根木棒把小虫旁边的小草碰了一下，只见小虫往我用木棒碰过的小草的对面跳去；之后，我用木棒碰了两边，小虫就往两边跳来跳去。我一看就发现，原来小虫没有眼睛，它只是靠耳力来行动的。 实验二：我把草，活蚂蚁，死蚂蚁，花蜜.....放在小虫的旁边，过了一会，小虫们跳在了死蚂蚁，活蚂蚁的上面压着它，慢慢的，一下，它用身下的缝口把蚂蚁给吃了，我一看就发现小虫的食物是蚂蚁，用身下的缝口来吃食物。 通过这次实验，我应该好好观察身边的小动物，在科学的天空好好翱翔。 科学小论文 六河小学六（2）班：冉启会 今天早上，我想做早饭，便打开冰箱拿几个鸡蛋准备煎荷包蛋。突然一瓶可乐滚下来压在了鸡蛋上。糟糕，蛋肯定压破了。我仔细一检查，幸好只压碎了两个。可是奇怪的是“牺牲”的这两个都是横放的