xiaogai北师大版《翠鸟》优质课课件.pptVIP

自读提示 自由读课文，请把课文中带生字的句子多读几遍,读准字音，读通句子。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 翠 鸟 翠鸟（ ）苇秆，（ ）过去，（ ）那条小鱼，（ ）水面往远处（ ）。 美读课文 鹦鹉的色彩真鲜艳啊！ 第二课时 读 文 提 示 　 默读课文2-3自然段，用“ ”画出翠鸟捕鱼快的相关句子。 轻声读一读，同桌相互交流自己的感受。 　 “爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在苇秆上了。” 活动特点 第一句：动作敏捷 活动特点 第二句：专心机警 　 “它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。” 活动特点 　 “尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。” 锐利的眼睛 　　翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 像箭一样 蹬开 像箭一样飞 叼起 贴着 飞走了 活动特点 捉鱼过程 疾飞 像箭一样 蹬开 叼 起 我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个愿望告诉了老渔翁。老渔翁说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪儿？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面又很深，不容易逮啊！” 　我们失望了，只好在翠鸟飞来的时候，远远地看着那美丽的身影，希望它在苇杆上多停一会儿。　 它的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 仿写课文第一段： 小练笔 　　你还熟悉哪种鸟类？请动手写一写吧！ 嘴 头上 背上 腹部 眼睛 爪子 又红又尖 深蓝色的 乌黑的 浅绿色 红色条纹 淡黄色 * * * * * * * * * * * 6 鸟儿 翠鸟 发觉 1衬衫 2嘴巴 3贴近 4注视 5广泛 6微波 7尽管 8机灵 9露珠 10逃脱 11锐利 12摇晃 13荡漾 14饲养 15逮住 16小巧玲珑 同桌来游戏 jǐn 苇秆 橄榄 衬衫 泛着 疾飞 尽管 注视 逃脱 锐利 蹬开 荡漾 陡峭 饲养 逮住 小巧玲珑 透亮灵活 又尖又长 鸣声清脆 我会读 wěi gǎn 苇秆 羽毛 身形 眼睛 嘴 又尖又长 透亮灵活 颜色鲜艳 小巧玲珑 尽 逮 锐 脱 饲 露 衫 泛 微 嘴 说说你的发现？ jǐn 尽力 尽情 尽管 尽快 jìn 尽 多音字 我知道 ①脱 ②锐 （ ）利 （ ）发 锐 脱 （ ）险 脱 我会填： 尖（ ） 锐 fà 二、选词填空： 希望 愿望 失望 2.今年我没评上三好学生，觉得很（ ），妈妈发现对我说：“（ ）你继续努力争取，明年一定能实现你的（ ）。” 失望 希望 愿望 嘴 整体感知 1、用你喜欢的方式读课文，课文的题目就叫“翠鸟”，想想课文讲了翠鸟的哪些特点？ 课文讲了翠鸟的外形、活动特点(捉鱼情景)和翠鸟住的地方。 外形 爪子 羽毛 眼睛 读第一自然段,说一说 作者描写了翠鸟的哪些方面。 嘴 请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。 爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴： 橄榄色 浅绿色 赤褐色 透亮灵活 又尖又长 红　色 翠绿色 它的颜色非常鲜艳。 它小巧玲珑。 这种写法叫： 总分 幻灯片 16返回 羽毛 羽 羽毛 毛 羽毛 把 比作 把 比作 把 比作 腹部的羽毛 衬衫 头上的羽毛 头巾 背上的羽毛 外衣 抓住事物的特点按顺序进行观