广东省揭阳市第一中学高中政治第二课文化对人的影响文化塑造人生练习3新人教版必修3..docVIP

第二课 文化对人的影响 文化塑造人生练习3 2．逻辑顺序： ? （1）丰富精神世界：中国特色社会主义文化的作用：开阔视野，解放思想──参加健康向上的文化是培育健全人格的重要途径。 ? （2）增强精神力量：优秀文化能够增强精神力量──中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。 ? （3）促进人的全面发展：社会发展和人的全面发展是相互结合、相互促进的──人的全面发展表现为人的综合素质的全面提高──优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的重要作用。 ? 二、重难点分析 ? 1．如何理解文化“丰富精神世界”？举例说明之。 ? （1）理解：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。参加健康有益的文化活动是对真善美的追求。 ? （2）举例：红色旅游有利于加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年爱国情感。开展红色旅游，有利于弘扬和培育民族精神，塑造青少年健全人格，具有深远的历史意义。 ? 2．如何理解文化“增强精神力量”？举例说明之。 ? （1）理解：文化能够给人以潜移默化、深远而持久的影响，这种影响是巨大的；优秀的文化丰富着人们的精神世界，在塑造着人。 ? 文化能够给人以无穷的精神力量。因为优秀的文化以其特有的感染力和感召力，使人震撼、力量倍增，照亮人的心灵，激励人们勇往直前。新时期，中国共产党始终代表先进文化的前进方向，在实践中产生的先进文化，给人以极大的精神鼓舞，激励人们谱写新的人生乐章。 ? （2）举例：“铁人”精神是对王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括，体现了我国工人阶级精神风貌和中华民族传统美德的完美结合。“铁人”精神是战胜困难、勇往直前的巨大精神力量。“铁人”精神是我们强大的精神支柱。 ? 3．文化对人的全面发展有何意义? ? （1）人的发展与社会的发展是一个相互结合、相互促进的过程。随着社会生产力水平的提高，人的全面发展也逐步提高。 ? （2）人的全面发展包括思想道德素质、科学文化素质、身体健康等各方面的发展，而优秀的文化，对于丰富人的精神世界，培养人的健全人格具有重要作用，是一个人健康成长过程中不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代作用。 ? （3）随着全面建设小康社会的进展，和谐社会的构建，当然也离不开入的全面和谐发展。在物质生活基本满足的基础上，人们将会越来越追求精神生活，对优秀文化也会越来越重视。 ? 4．如何理解“优秀文化塑造人生”？ ? （1）优秀文化能丰富人的精神世界 ? 人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 ? （2）优秀文化能增强人的精神力量 ? 优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。 ? （3）优秀文化能促进人的全面发展 ? 人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。 ? 5．辨析：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”正是在这种“铁人”精神的鼓舞下，新中国的石油工人开发了大庆油田，粉碎了国外敌对势力用“洋油”扼杀社会主义新中国的企图。可见，优秀文化对人的塑造作用就是能够增强人的精神力量。 ? （1）20世纪60年代“铁人”王进喜催人奋进的豪言壮语，给人以特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，给人以无穷的精神力量，激励人们不断创造新的业绩，谱写出一曲曲威武雄壮的人生乐章。这是优秀文化对人的塑造所发挥的巨大影响作用。该观点肯定了优秀文化能够增强人的精神力量是正确的。 ? （2）优秀文化对人的塑造作用；除了能够增强人的精神力量外，还能够丰富人的精神世界。在社会生活中，人们通过文学、音乐欣赏等形式从事文化赏析活动，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，这也是培养健全人格、促进人的全面发展的重要途径。 ? （3）优秀文化作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国家的历史中。笼统地说优秀文化对人的塑造作用只有增强人的精神力量的认识是片面的。 ? 6.辨析：文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。 ? （1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践