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信息技术与班主任工作 ——小议论如何指引学生正确使用网络 摘要：信息技术的进步带来了社会的变革，促进了整个世界的进步。教育的步伐也因信息技术的推动而加快。网络已经深入到人们的生活当中。作为处于求知欲旺盛阶段的中学生们，面对网络，他们如鱼得水，同时又酿造一例例让人心痛的教训。班主任，教育工作者行类的普通一员，在时代革新的浪潮中，需要时刻保持清醒客观的认知，并且要尝试多种方法，帮助学生们正确的认识和使用网络。 关键字：引导 中学生 正确 网络 科技的进步，带来了人类社会的进步与发展。信息技术逐渐渗透到了人类社会生活的方方面面。人们可以借助于网络。足不出户而知天下可以通过网络购买物品，满足日常生活所需的物品等等。总之，信息技术带来的生活便利真的是数不胜数，我们每个人都是其中的受益者。信息技术在教学中的应用，更是为教育注入了新的活力。每周学生们都可以上两节左右的信息技术课。这大大丰富了他们的精神生活。扩大了他们的视野，更为他们充满求知欲的心灵增添新的力量。但我们应该看到，任何事物都具有两面性，科学技术也是如此。这把双刃剑，可以为我们一路披荆斩棘，清扫前进路途上的一切障碍；同时也会有伤害我们的可能。网络普及的同时，给处于花季的中学生带来种种好处的同时，也酿造了一个个因网络而引起的悲剧。李某，男，高一学生。父母尝尽了没有文化的苦头，对其期望过高，因此李某心理压力很大，每逢考试都会有恐惧感。考试前、考试中出现心悸、胸闷、头晕症状，记忆再现困难，看到题目，脑中一片空白，无法抑制住紧张情绪，因此考试成绩与自己的付出不成正比。黄某，男，高一学生。椐了解初中时有逃课上网的现象。进入高中后，上课时嗜睡，作业不能按时完成，不合群，不善言语，还时常神情呆滞，有烦躁易怒等不良现象，厌学；中午、课外活动时间在学校找不到其身影，晚上有夜不归宿的现象。2006年1月26日，平度市法院开庭审理的一起团伙抢劫案中，5名被告人中有4名是未成年人，最小的刚满15岁。经过审理查明，去年8月21日，这5人在网吧上网打游戏，钱花光后被撵了出来。16岁的小杰就提议抢劫，得到其余4人赞同。他们经过预谋，当晚结伙来到郊区的一条公路上，将下班经过此地的王某殴打后抢去手机一部、现金700余元。法院对这5人分别判处1至两年不等的有期徒刑，4个未成年人当场都流下了悔恨的泪水。据网站调查数据：我国网民人数达到3370万人,《南方周末》2001年发表的《谁在用互联网》一文的资料显示，42.6%的网民是在校学生。另外本人组织了本班的全体学生进行了“上网情况问卷调查”，调查显示38.2%的学生会在课外用2至3个小时上网。他们上网主要做些什么？我们看一下网站的统计数字所做的搜索关键词排行榜，列出前15位排名是：OICQ、MP3、拉登、塔利班、世贸大厦、色情、图片、聊天室、性、游戏、贺卡、手机、联众、美少女、网易、（数据来源于2001年7月至2001年11月的排行榜抽样累计25天）,由此可知，色情、交流、娱乐是他们所关心三大热点。教育学导论(第七版):(美)阿姆斯特朗　ISBN国人民大学出版社　 出版日期:计算机文化(原书第8版)作者:吕云翔　ISBN机械工业:2005-1 3，教育信息化理论与方法作者:王素荣　ISBN:780230238 社会科学文献出版社　 出版日期:2006-7: 7