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Cooperationandcompetition.
Cooperation and competition ?竞争与合作
一
四、竞争与合作意识的培养
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????????作者:刘守旗 主编 提供人:网上家长学校 阅读:3373 评论:4 时间:2005-10-10 9:23:02
【大 中 小】
????人与人的交往离不开竞争与合作,竞争与合作是一对矛盾的统一体,没有竞争也就没有动力,没有合作,竞争往往也会失去方向,导致恶性循环。 ????竞争是人们的一种普遍的心理状态,日常生活中竞争的形式是多样的,如球类、游泳、田径、棋类、拳击等体育比赛;音乐、歌咏、戏剧、影视、书法、绘画等文艺比赛;学习、演讲、劳动等比赛;就在人的内心深处也都有不甘示弱的一面,就是说竞争是人的一种本能心理倾向,合理参与竞争,善于参与竞争是个体成长和社会发展的重要的推动力。而竞争又离不开合作,没有合作就没有竞争。现今,既具有团队精神,善于合作,又善于参与竞争的人是较为理想的人才。而这种道德精神的培养必须从小开始。那么,我们家长又该如何去做呢? ????
二
竞争与合作
近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。
不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。
搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。
团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。
《人民日报》 (2004年02月25日 第四版)
学会在竞争中与他人合作-
一、面对竞争与合作,你准备好了吗?
同学们,不知你注意到没有,我们正处在一个充满了竞争的时代,知识的竞争、人才的竞争、创造力的竞争、效益的竞争无处不在。然而,这又是一个广泛合作的时代。因此,一个人要是没有竞争意识和合作精神,是难以在现代社会中立足的。
二、正确认识竞争
竞争可以克服惰性,促进社会的进步和发展。对于每个人来说,竞争促使人们满怀希望,朝气蓬勃,充分调动生理和体力上的潜能,不断取得精神上和心理上的满足。但是,竞争也容易使人在长期紧张生活中产生焦虑,表现出神经质、身心疲惫等问题。如感情脆弱或者情绪压抑,则会引起消沉,精神变态,甚至出现犯罪乃至自杀等严重问题,这是消极的一面。
正确面对竞争。我们知道,有竞争,就会有输赢,就会产生成功者和失败者。试想,一个人不承受多次失败,缺少不甘落后的进取精神,没有顽强的毅力和百折不挠的气概,缺乏良好的心理承受能力,很难设想,他会获得成功。在竞争中要能审时度势,扬长避短。一个人的需求、兴趣和才能是多方面的。一条道走到黑的思维方式不见得可取。科学的转移能增加竞争中成功的机率,减少挫
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