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安全教育基础方法论与应用 现代科学迷信 概念：科学与非科学、不科学 疾病综合疗法研究的启示 中医：上工不治已病治未病 西医：治标不治本。解决症状。 中医：治本而治标。解决机制。 营养保健：疾病防治、保健 手诊（掌纹诊病）与手相算命 现代全息理论:事物发展全过程都会在世界的各种载体上留下痕迹。 世界生物特征研究与掌纹诊病： 掌纹诊病准确率高达80-90% 珍视传统、珍惜文化 一、行为科学理论 行为科学的含义有广义和狭义两种。广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和社会环境中人的行为的科学。已经公认的行为科学的学科有心理学、社会学、社会人类学等等。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。进入60年代，为了避免同广义的行为科学相混淆，出现了组织行为学这一名称，专指管理学中行为科学。目前组织行为学从它研究的对象和小涉及的范围来看，可分成三个层次，即个体行为、团体行为和组织行为 。 行为科学的产生年代大致与泰罗等人的科学管理相同，但正式形成以至被命名则是1949年在美国芝加哥大学召开的一次由哲学家、精神病学家、心理学家和社会学家参加的会议上。这个学说的发展初期被称为“人际关系”学说，后期才被称作“行为科学”。 企业管理与安全管理 行为科学作为一种管理理论，开始于20世纪20年代末30年代初的霍桑实验，而真