(特殊句式与词性活用.pptVIP

文言特殊句式 1、判 断 句 2、被 动 句 “为……所……”“见……于……” 3、省 略 句 省略主语、谓语 4、倒 装 句 状语后置句（即介词结构后置句） 条件： 标志性词语：“以”或“于”（“乎”） 等介词。 “介词”+“名词/代词”（有时“名词/代词”省略）构成的介宾短语放在动词的后面。 具告以事。 青，取之于蓝，而青于蓝 。 生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 格式一：句式+词性 规律一： 疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 疑问代词有“何、胡、曷、恶、安、焉、奚、谁、孰”等。 规律二： 否定句中代词作宾语时，宾语前置。 否定词有“不、未、莫、勿、毋、非”等。 格式二：以“是”或“之”为标志 用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 句读之不知，惑之不解。 何陋之有？ 唯利是图。 无乃尔是过与？ 格式三：介词宾语前置 介宾结构中，宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。 是以区区不能废远。 不然，籍何以至此？ 奚以知其然也？ 将子无怒，秋以为期。 项王、项伯东向坐；亚父南向坐。（方位词宾语前置） 1 、……之……者 如：石之铿然有声者，所在皆是也。（苏轼《石钟山记》） 马之千里者。 2、主谓短语＋者” 如：求人可使报秦者，未得。 太子及宾客知其事者。 客有吹洞箫者。 3、中心词＋之＋后置定语 如：蚓无爪牙之利，筋骨之强。 凌万顷之茫然 。 “定语后置”的三种形式，但在一个具体的语言环境中切不可简单地“对号入座”，而应从句子词语间的结构关系上进行深入思考，特别是要认真分析“者”的词性和作用，否则极易出现错误。  如：甚矣，汝之不惠。 美哉,我少年中国。 不仁哉！梁惠王也 。 名词活用成动词 规律一：名词与名词连用，(如果二者不是并列、偏正、判断等关系，而是主谓关系、动宾关系或动补关系，那么其中必有一个名词活用为动词，)一般第一个活用。 例：瓮牖绳枢 鼎铛玉石 道芷阳间行 小结 名词+动词 动作由名词发出，这是主谓短语。 动作不是由名词发出的，这个名词充当状语。 总结 学习文言词类活用知识，要注意掌握和积累典型的例子。对于不典型的甚至模棱两可的不必纠缠。此外，不能只满足于能说出来某词是什么活用现象，还要能够准确地解释和翻译活用词。高考一般不考这是什么词活用作什么词，考查较多的是某个词在某个句子里面是什么意思。 形容词的意动用法 在文言文中，当形容词带上宾语时，表示主语主观认为宾语具有某种性质或特征,就是形容词的意动用法。 可译为：认为/觉得(宾语）怎么样 父利其然也。 渔人甚异之。 吾妻之美我者，私我也。 不耻下问 且庸人尚羞之，况于将相乎？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （定语） 〔状语〕 （定语） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 疑问句/否定句 宾语是代词 Evaluation o